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小学生垃圾分类倡议书

时间:2024-07-03 13:55:13
小学生垃圾分类倡议书(15篇)

小学生垃圾分类倡议书(15篇)

在学习、工作生活中,倡议书使用的情况越来越多,不同的倡议书内容同样也是不同的。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编收集整理的小学生垃圾分类倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生垃圾分类倡议书1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着我们国家的发展和前进,人们的生活质量也可谓是与日俱增的不断的在提高。但不知道各位有没有注意过,在我们享受着科学和生活便利发展的同时,在我们的生活中也出现了越来越多我们不愿意看到的物质——垃圾!

随着时代的发展,我们的生活变的越来越便利,越来越幸福!但与之相对的,在我们的生活中却出现了更多的“垃圾、废品”等物质的产生!甚至在产出上已经渐渐的超过了我们的处理能力,并且无论是焚烧或是掩埋去处理这些垃圾,最终都会将危害返回到我们人类的身上!

如今,为能解决生活中的“垃圾”问题,国家也一直在积极的推出政策和方法。如今,在我们面前的正是文明的进步——“垃圾分类”!

说到垃圾分类,我们应该一点也不陌生。过去我们也同样将垃圾分类为了可回收和不可回收中两种类型。但如今,这个“垃圾分类”做到了真正的细分,严分!现在在我们的校园中出现了四个颜色的不同的垃圾桶,它们本分代表着“厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。虽然一眼看上去复杂,但其实只要同学们仔细观察,就能发现。在这些垃圾桶上,都有明确的标示出哪些垃圾应该丢在里面,这不仅在丢垃圾的时候能让大家学习到垃圾分类的知识,也能保证大家能准确的完成垃圾分类!

但说了这么多,垃圾分类究竟能给我们带来什么呢?也许有心的同学早已经能了解到。如今的生活中,我们仅仅是一天的时间,就能产生出上千吨的垃圾废品!每天都有这么多的量,就算是想要掩埋焚烧,也真的是非常困难的一件事情。但我们也都知道,垃圾中其实有很多可以重复利用的材料,能给我们的生活再次带来帮助!如果我们能回收利用这些资源,不仅能大大减少垃圾的排放,还能得到可重复利用的资源!其次,通过对垃圾的分类,环卫工人们也能更加轻松的处理这些垃圾,这也相当于我们给他们减轻了压力,还同时美化了我们的城市!这样一举多得的事情,何乐而不为呢?

但是,垃圾分类不是一朝一些的小事,也不是一些人就能做好的事情。为此,我在这里倡议:

让我们在生活中积极的学习垃圾分类,保证将自己的垃圾正确分类到属于它的垃圾桶里!为我们的校园增添一份环保的力量,为我们的成长更增一份文明!

谢谢大家!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书2

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,如果这些垃圾成天放置在那,会使人生病。

垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等许多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。

我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。

许多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。

我们要做到以下这几点:

1、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。

2、见到别人乱扔垃圾,上去阻止并教他如何正确扔垃圾。

3、不能把有害垃圾扔在水池里。

4、不能把垃圾扔在树、草的旁边。

5、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。

6、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。

我们想要保护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生机勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!

  倡议人:xx

  日期:

小学生垃圾分类倡议书3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯,面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪

音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用

为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的。请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

此致

敬礼!

  倡议人:xx

   ……此处隐藏4013个字……自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好,养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

4、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

5、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。

6、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

此致

敬礼!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生垃圾分类倡议书12

尊敬的家长、老师、小朋友们:

你们知道么?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

我们应当从平时生活中做起,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐家园”不仅是口号,更是行动!

生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。让我们从身边做起,从小事做起,积极参加垃圾分类,正确投放垃圾。为保护我们绿色的居住家园而努力吧!让我们小手牵大手,一起行动起来吧!

  倡议人:

  年月日

小学生垃圾分类倡议书13

尊敬的市长伯伯:

您好!

我是xx的一名小学生,我生长在xx,看着xx的发展,我心目中无比自豪,可是我也发现了xx美中不足的地方,我来给您倡议吧!

一、撤除小摊食品。我们xx到处都有一些小摊,小摊大多卖一些食品,我发现这些食品很不卫生,出厂家都是一些无名厂家,连国家卫生标准都没有,人们吃了会肚子痛,甚至会危害人们的生命。我倡议把这些小摊都封了,整个xx就不会有这些不卫生的忧患了。

二、整治xx。xx是xx的象征,我们xx是靠xx出名的,但是我发现xx的水越来越脏了,湖边的空气已经产生了大量的细菌,严重危害了人们的健康。我倡议把xx的水换掉,再让人别把垃圾扔进去了,xx的水就会清澈了。

三、快点施工。近来xx到处施工,什么地方都涉及,真是大大影响了交通,让道路不通顺,人车混行只会带来更多的交通事故。我倡议施工要在晚上,而且加大人手,尽快抢修好。

以上是本人的倡议,希望您能够采纳。

  倡议人:林薇

小学生垃圾分类倡议书14

广大城乡居民朋友们:

垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议:

一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者

从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者

宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。

三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者

在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。

让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的城市更加清洁美丽。

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

小学生垃圾分类倡议书15

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

近日,在一名xx年级学生的来信中,我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中,该同学切实写到:“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起,并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的,同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量,明明可以减少工作量,却还要让他来承受这些不必要的辛苦,同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”

因此,我们xx年级学生分会针对这一现象,提出了一个合理且可行的方案:校园垃圾分类。首先这项措施,能有效的改善校园环境,减少垃圾混杂散发出的异味,我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次,因为我们的举手之劳,可以有效的减少罗大爷不必要的工作量,罗大爷再也不必亲自去分垃圾,老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事,何乐而不为呢?

具体措施建议:

1、各班将垃圾进行分类,准备两个以上的垃圾桶,一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾,另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。

2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样,以便同学们能更好的将垃圾进行分类,从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。

希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见,为学校的环境建设做出贡献,同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。

注:同学们如果还有什么其它的、比较可行的意见,不妨将自己的意见传达给xx年级的老师或者学生会成员,我们会将同学们提出的一系列宝贵意见认真对待。

  倡议人:xx

  日期:

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