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教师承诺书

时间:2024-05-22 16:02:03
教师承诺书范文汇编八篇

教师承诺书范文汇编八篇

在当今社会生活中,接触并使用承诺书的人越来越多,承诺书仅是一方的声明及义务性的认可,其法律效力与合同是不同的。那么,怎么去写承诺书呢?下面是小编整理的教师承诺书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师承诺书 篇1

我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者,我郑重承诺:

一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,依法履行教师职责权利。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,热爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献。对于工作高度负责,认真备课上课、认真批改作业,认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教,不参与校内外针对学生的各类有偿培训活动,不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取私利,不接受学生家长吃请和工作日中午饮酒,不参与任何形式的活动。

四、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。勇于探索创新,掌握现代教育技术,不断提高专业素养和教育教学水平。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,定期开展家访活动,认真听取家长的意见和建议,构建和谐家教关系。不训斥、指责家长,不收受家长钱物。

我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育,真心服务社会,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

教师承诺书 篇2

为了不断提高自身职业道德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,努力塑造教师队伍的良好形象,本人自愿向社会、向学校、向家长、向学生郑重作出如下承诺:

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。依法执教,严谨治学,团结协作,热爱学生,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2、全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3、认真做好教育、教学工作,不敷衍塞责。遵守校纪、校规,不迟到、早退,无故缺课、擅离职守,按时、按质完成教育、教学任务。

4、关心和爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

5、严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际,合理、精选、科学布置作业,作业的份量和难度适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄写的作业,不以留作业作为惩罚学生的手段,不占用学生的活动课及休息时间,以高度的责任感为学生健康成长负责。

7、为人师表,模范地遵守社会公德,语言规范健康文明,行为举止文明,衣着得体,不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心进课堂。不在教室里吸烟,不在教师会议上、课堂上接打私人电话。

8、保持阳光的心态,尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师。不说影响团结,损害集体荣誉的话;不做影响团结,损害集体荣誉的事,增强主人翁意识,创建和谐校园。

9、尊重家长,主动与学生家长沟通联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

10、发扬无私奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事有偿家教,不参与乱办班,乱代课,不向社会上的补习班、辅导班推荐学生。不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

  承诺人(签字):

  20xx年 月 日

教师承诺书 篇3

作为XX小学的一名教师,为了学校工作的正常开展,逐步提高办学质量和办学水平,我自愿对学校做出如下承诺:

1、努力学习教育教学理论,积极参与教研活动,主动提高自身的教育教学水平,无私奉献于教育事业之中;

2、端正工作态度,以积极的心态投入到繁琐的工作中,不推不滑,主动承担教学及教学以外的工作任务,时时以学校主人翁的身份严格要求自己;

3、团结同事,尊重家长,在工作中有较高的合作意识和团队精神,争做团结的促进派,一年中与同事有较大的矛盾冲突,在教师队伍中,在学生中有损教师形象的情况,或蓄意宣布不正常言论,损害学校形象,来年自动到其它学校联系聘用;

4、积极搞好班级管理,落实学校的各项规章制度,努力把班级创办成学习优、纪律好的优秀班级;

5、积极抓好学生一切安全工作,做到一年中无重大人为安全事故发生,如发生人为安全事故或者与我本人有直接或间接责任的,我本人愿意承担相关责任;

6、自觉参加和组织学生参加学校的一切活动,并在活动中创先争优;

7、今年,我担任 班主任,承担 教学任务,力争来年教学成绩 与同级相比前120名人数达 人以上,如教学成绩差距较大,或所教科目教学成绩在全乡倒数第六至倒数第一名内,或在全校总评分较低及优生数较少者,则来年自愿到其他学校联系聘用;

8、今年,我还担任 ,我愿意有奉献精神,尽最大努力做好工作,使自己的岗位充分发挥职能作用,为学校的整体发展增砖添瓦,决不拉学校工作的后退,如工作不力,来年自愿调整其它岗位。

总之,作为一名XX小学教师,我一定尽职尽责,为人师表,教书育人,为学校发展贡献自己的一份力量。

承诺人:

  XX小学

教师承诺书 篇4

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,围绕有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”标准,提升职业道德素养,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象发生,为姜堰教育和谐、健康、可持续发展营造良好环境。作为桥东中心小学的一名在职教师,我郑重承诺:

认真学习教育法律法规和区教育局《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动的实施方案》,对学生包容、爱护和尊重,通过循循善诱、诲人不倦、因材施教,培养学生的良好品行,激发学生的创新精神,促进学生全面发展。讲究工作方式方法,遵循教育教学规律,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,使自己成为学生的好朋友和贴心人。

面对一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,真正做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,既严格要求,又循循善诱。遵循学生身心发展的规律,通过组织生动活泼、丰富多彩的'教育教学活动,引导学生为复兴中华而勤奋学习,奋发向上。

平等对待每一位学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足。对学生不偏爱、不歧视,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。即使有极个别屡犯错误、屡教不改的学生,也坚持做到耐心细致地说服教育,以理服人,不以简单粗暴的办法压服人。同时不因为严禁体罚和变相体罚学生而放弃对班级的正常管理,放弃对学生应尽的责任。始终以积极的心态、饱满的热情投入工作,正确履行好教书育人、立德树人的神圣职责。

  承诺人:

  承诺日期:

教师承诺书 篇5

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  承诺人:

教师承诺书 篇6

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师应该具备的素养,为此,本人承诺:

一 教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

二 爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三 开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

  四 边学边教

要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五 勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承诺人:吕利侠

  20xx年11月日

教师承诺书 篇7

一、遵纪守法,共建和谐。拥护党的路线、方针、政策,积极构建和谐社会,不组织或参与非法集会游行、违法上访活动,自觉维护社会稳定。自觉遵守教育法规,不违反规定在校外兼课、兼职,不搞有偿家教、有偿补课。根据上级教育主管部门要求,严格执行学校招生政策,不随意解释误导家长,不擅自向考生及家长承诺录取,以免扰乱招生工作秩序、影响社会稳定。

二、教书育人,为人师表。正确、健康运用现代网络手段,不利用信息技术和现代通讯工具,故意捏造、虚构、歪曲事实进行恶意诋毁、中伤、诽谤、威胁,努力构建友好和谐、积极向上的人际关系。

三、关爱学生,教学相长。平等对待每一个学生,满腔热情关爱学生健康成长,不体罚、变相体罚学生,或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,建立友爱融洽的师生关系,积极营造温馨的教育环境。

四、爱岗敬业,创新创优。自觉服从学校工作安排,积极完成各项教育教学工作任务,不擅自缺课、调课或离开教育岗位,不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,不酒后进入课堂,以免影响正常教育教学秩序。

五、规范收费,廉洁从教,“捧着一颗心来,不带半根草去”,认真遵守学校收费规定,不擅自组织学生统一征订教辅材料、不向学生推销教辅材料及其他商品,不巧立名目乱收费。自觉维护人民教师的良好形象,不利用节日、招生、或职务之便等索要、收受学生家长钱物,或要求学生家长为其谋取利益。

六、确保安全,促进健康。为学生生命美奠基,切实维护学生合法权益,尽职尽责保障学生安全和健康,不因失职、渎职造成学生安全事故。

七、严谨笃学,与时俱进。树立终身学习理念,志存高远,追求卓越,不断吸收现代文明成果,丰富文化底蕴,奠定发展基础。

八、崇尚文明,追求进步。不参与封建迷信、淫秽、赌博活动。

教师承诺书 篇8

一、志存高远。树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。

二、依法执教。模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。

三、有效教学。以培养和提高学生的学习能力为重点,研究、完善教育教学方法,竭力打造有效课堂,不断提高教学效益。

四、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。

五、团结协作。谦虚友善,和睦相处,相互学习,相互帮助,共同打造教书育人的优秀团队。

六、尊重家长。积极与学生家长进行沟通,妥善处理家长与学校的关系,宣传、交流科学的教育思想和方法,形成家校教育合力。

七、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便让家长办私事。

八、为人师表。以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

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