高二家长发言稿
高二家长发言稿
在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的高二家长发言稿,希望对大家有所帮助。
高二家长发言稿1尊敬的各位家长:
大家好!
我是20xx级高二年级主任旭东,首先感谢家长的到来,本学期20xx级高二家长会现在开始!此次会议有两项内容:首先由我代表学校、年级组与家长进行沟通,第二项由班主任、科任与家长进行沟通。
下面由我代表学校、年级组与家长进行沟通交流。
一、首先介绍学校:
(一)、高考成绩:我校20xx年高考突破600人,本一上线:53人,具全盟同层高中之首;本二上线:155人本三上线:243人。
(二)、学校变化:无论是教师、学生和领导的管理、校园设施、校园美化、学生学习状态、课堂学习氛围都发生了巨大变化,出现了学生遵规守纪、仪表规范、语言文明的良好状态,教师们精神饱满、认真负责、比学赶优,领导们以身示范、积极工作、高效管理。今年我校高一学生将搬入一中,校园面积10万于平,建筑面积5万平,是目前校园面积的2倍半,位置、条件、设施会更好,还要建教学综合楼、体育馆、游泳馆、网球馆等。
(三)、活动介绍:1、我校由高二各班为主体的千人“五贤拳”表演在市运会上的震撼表演赢得了社会各界的赞誉,之后我校“五贤拳”表演在全市万人长跑启动仪式上再次让社会各界肯定。2、我校与加拿大等国外大学及清华大学等国内大学联合办学。3、高一招生:在今年招生分数线上涨的情况下,今年我校招生1500多人,共25各班级。
(四)、我校教育理念:向上、向善、阳光、正气
(五)、我校办学思路:行政:三横三纵、两循环、一提升(三横:德育、教学、行政,三纵:高一、高二、高三年级组,两循环:上下循环,左右循环,一提升:办学效益提升);德育:五贤七度八正道(五贤:仁爱、义勇、尚礼、明智、诚信;七度:感恩、报恩、自律、包容、精进、自省、规划;八正道:格物、致知、诚意、正心、修身、兴家、卫国、济天下),德育以“五贤”教育为根基,以“七度”教育为载体,以“八正道”教育为目标,全面提升师生文化素养。;教学:“181高效课堂”,真正体现学生主体作用,切实提高课堂的实效,让学生喜欢上课,感受学习的乐趣,最终提高学生成绩。
二、介绍高二年级组
1、领导结构:主任:旭东副主任:杜立斌干事:刘箬溪
2、班级组成:由19个班,1062名学生组成,其中实验班5个,2文3理;正取班6个,3文3理;特长班3个,音乐、美术和体育各1;自费班5个,4文1理。
3、特点:团结、向上,是能打硬仗的优秀团队,千人“五贤拳”训练和在市运会、万人长跑启动仪式上的震撼表演就证明了这一点,徒步去返,队伍整齐、口号响亮、冒雨表演真正展示了高二年组的实力!我们年组有一只非常优秀的班主任队伍,他们身先士卒、以身示范、对每一位学生负责,真正关心爱护每一位学生,为了学生他们早出晚归,披星戴月付出辛苦,得到了领导的肯定、学生的拥护和家长的理解和支持!
4、工作目标:高考实验班本一;正取班:本二;自费班:本三;特长班:本科。这一点
我们学校和家长的目标是一致的,也希望家长和我们密切配合、共同努力在20xx年高考中实现这一目标!
5、具体工作措施:全面领会德育、行政、教学工作思路,认真落实德育、行政、教学工作要求,主抓班主任队伍、备课组、学生会,以德育为先导,以行政为保障,以教学为核心,密切与家长联系,深入学生中,切实提高学生成绩,实现年组工作目标,让每一位家长放心,让每一位学生满意。
6、本次月考成绩分析:参加考试学生人数1039人,文科:648人;理科:391人,根据20xx年高考分数线(本科一批:普通文科492分,普通理科469分;本科二批:普通文科429分,普通理科390分本科二批C:普通文科367分,普通理科314分)此次月考理科本一:100人,本二:203人,本三319人;文科本一:24人,本二:94人,本三189人。理科600分以上5人,文科550分以上2人。实验班学生成绩正常发挥,出现了你追我赶势头,尤其突出的是3班和5班,紧紧咬住了1班和4班,2班刘鑫同学已经2次保持年组理科第一名。正取班之间的竞争也比较激烈,各分数段基本相当,突出的是8班房宇文科排名第4名,韩晶文科排名第18名,白永丽文科排名第42名。7班杨玲玲文科排名第24名,张成卉文科排名第50名。自费班也不甘示弱,紧紧咬住正取班。年组总体来看整体势头很好。
三、家长需要了解和配合的几点学校规定
1、学校禁止学生带手机(包括住宿生)。
2、学生入校必须身穿校服。
3、学生请假(包括住宿生回家后)必须由家长亲自打电话给班主任。
4、除专业课外,学校禁止学生晚自习到校外补课。存在安全隐患,缺乏时效性,据多年调查,几乎没有靠补课提高成绩的,即使成绩提高也是学生自己努力的结果!补课极大的浪费了时间和金钱,效果不佳!实在要补课就利用周日或放假期间。
5、家长更换手机号后请及时和班主任联系,及时更改校信通。校信通是家长和学校联系的重要平台和渠道,学校很多重要通知和信息是通过此平台完成。
6、学生上课睡觉,学生将停课休息,,多次教育无效予以清退。目的:不要让学生浪费时间浪费生命、欺骗家长。
7、学生带烟、火机或吸烟,第一次停课戒烟,第二次予以清退。
8、学生打架一律清退。
9、男女生交往过密,责令家长将学生领回反省,多次教育无效予以清退。
各位家长:我们的目标是一致的!学校、家长和学生是一体的。感谢每一位家长对学校的信任、理解和支持!相信通过此次家长会让每一位家长和学生充满信心!充满希望!再次感谢每位家长的到来!我和杜立斌主任的联系电话在沟通驿站上有,请您对年组工作提出宝贵意见和建议,我们会及时改进和完善。
接下来进行第二项:由每位班主任与家长进行沟通。
高二家长发言稿2尊敬的各位家长们:
您们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!
家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考 ……此处隐藏30855个字……出现过,她也始终记着今天的家长会,早些时候我无意间听到谭谭和他妈妈的对话。谭谭惊叹:妈,你今天穿得好正式呀!他妈妈笑着说:那当然啦,和你有关的一切都要正装出席呀
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出,在此,我谨代表作为孩子的我们,向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们,谢谢您给了我们生命,让我们有机会看到这多彩的世界,谢谢您不辞辛苦,为我们创造良好的生活环境,谢谢您一路伴我们成长。
朱老师常说快走请独行,远走请结伴。我在这个班级结识了这么一帮有爱的同学,见到了这样让我倍感温暖的叔叔阿姨和老师,真的非常感谢。有您们在,我不觉路途遥远,不怕荆棘丛生。谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢您,我敬爱的叔叔阿姨老师们,感谢一路有您,感谢伴我成长。谢谢!
高二家长发言稿15尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是xx-x同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等,xx老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通脖。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:
我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。(可能很多家长会认为这也没什么呀,大家不都是这样过得吗?哪个不是天天早出晚归的上班。其实还是有些不一样的,大家都是天天上班没错,可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的,而我们家是在没有任何家长的,也没人接送他,放学后他自己回家,饿了就随便买点吃的先垫补垫补,或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭,这中间还不知道要等几点才能吃上。为什么这样说呢,因为我基本上是6.40左右到家,这是在不堵车的情况下,到家后再做饭什么的。我没到家的时间里,也没有人告诉他该写作业了,或该干别的什么了,一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来,我回家就忙我的了,洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!)
我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。)
5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。
6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
文档为doc格式