感谢老师的感谢信
关于感谢老师的感谢信模板汇总5篇
随着感恩思想的积极提倡,感谢信应用范围愈发广泛,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。可能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧,下面是小编收集整理的感谢老师的感谢信5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢老师的感谢信 篇1
中心小学
四年二班
毕焕然家长:毕首钢
尊敬的王老师,您好!
我是毕焕然的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度四年了个,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与王老师的教育是密不可分的。在此我怀着万分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。
毕焕然很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是老师对孩子的爱感动了孩子,是老师严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事: 一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,,她有两个字写得不规范,王老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很
好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了王老师知道后设法帮她寻找。两天后老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
感谢老师的感谢信 篇2
记得大二下学期第一次考四级,那时的我总以为时间还长着呢,这次不过还有下一次呢。以至于我在考试前的一个月内都没有看一眼英语知识,犯了轻敌错误的我在那次考试中,只得了30多分。随着时间的推移,事实最终证明,我浪费了一次绝佳的机会。大三上学期,我一直被一种浮躁的心情笼罩着,根本没有把多少心思放在学业上,更别说自己不太感兴趣的英语了。很快第二次考试来临了,我匆匆花了一个星期的时间来突击英语。结果自然是徒劳的,当时我考了40几分。两次考试的失败,渐渐地,英语成了我的心理负担。大三下学期,我开始忙于在校外的实习,英语又被晾在了一边。事实上,当时我产生了“破罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英语活着呢,考不上就考不上呗,凭着自己其他方面的能力总能养活自己的。可想而知,我以40来分的成绩结束了第三次征程。说实话,我浪费的不仅是这三次机会,更重要的是花在英语学习上的时间以及被英语所笼罩的心理阴影。试想一下,假如我珍惜机会,努力学习的话,也许我第一次或者第二次就会过关的。这样我就可以把大把的时间用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的浪费机会,换来的只是恶性循环。大四的情况不同了,因为我要面对更严峻的工作问题。以前,家里对我基本上是放任自流的,很少过问我学习上的事情。这次,哥哥逼着我要耐下心来学好英语。因为他感到如果我英语不过关的话,毕业时就不是学士学位,户口也不能落在深圳或广州等大城市。为此,他甚至要求我把英语以外的事情都放下来,专心学习英语。
这样,我被分在了暑期班上。在学习中,与我年龄相差无几的老师们的细致、活波的授课对我帮助甚大。经过在暑期四级强化班的系统学习,我在英语学习方法和技能上都有很大的提高。这一点在我做历年四级真题和模考题上就明显的显示了出来。
老师们负责耐心细致的讲解对我尤其帮助最大。你们不仅在课上为我们细致讲解有关问题,下课后从不早早走出教室,而是耐心地等待我们问问题,直到没有人问你们问题后才离开。我想说,“好人”两个字是最能概括你们的全部。
也许扯的有点远了,但历经磨难最终过了四级后的我的心情是很激动的,所以就多说了点,老师们不要见怪。
出成绩的当天,我匆匆洗完澡后,打开查分的网页,然后下载了一张耶稣的画像,并把它设置成我的桌面。最后呆呆地坐在电脑桌前,闭上双眼,合上双手,做起了长达一个小时的祈祷。虽然我不信基督教,但我脑中却始终默念着“神啊,拯救我吧”,因为我的内心充满了担忧的急切的渴望。我把上帝作为了我当时心灵上唯一帮助。当其他宿舍传来叫喊声时,我知道能够查分了。于是在网页上输入准考证号后,我又闭上了双眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。当睁开眼时,我立刻欣喜若狂了起来,因为上面显示的是“66.5”分。据我同宿舍的哥们说,我当时的尖叫声跟一个柔弱的女孩子突然见到一个可怕的毒蛇爬到脚下时没有什么区别。
四级总算通过了,我的一个心病也根除了。回想一下我征战的历程,我要感谢很多人的帮助。尤其重要的,我要感谢老师们给我的教导。再次感谢你们!
祝你们工作顺利,生活快乐!
感谢老师的感谢信 篇3
敬爱的汤老师:
您好!
六年了,整整六年了!您像慈母一样地呵护我们,教我们做人的道理,让我们的今天更灿烂!您是所有教过我的老师中我最喜爱的一位,也是最让我难以忘怀的一位。
汤老师,您有时虽然对我们严厉了点,可我知道您的良苦用心。俗话说:严师出高徒。您对我们严格要求,是希望我们健康对成长,不至于误入歧途。您知道吗?我特别崇拜您!您那漂亮的粉笔字,优美的文笔,刚柔相济的武术操,深深地刻在我的心里。
您对我们像待自己的儿女一样,既严又爱。要不是您,我们怎能从一个小毛孩成长为一个尊老爱幼的少先队员?要不是您,我们怎能从一个一字不识的小不点成长为能读懂中外名著的好少年?
每当我们不敢举手,害怕回答问题时,您总是温柔地说:“同学们,别紧张,问题答错了不要紧,能积极动脑就是好样的!”这时,我看见您的眼睛里流露出鼓励、慈爱的目光。啊!这目光分明只有慈母才有的啊!每当我们进行大课间活动之前,您总是叮嘱我们:“同学们要先脱下外套再运动,不要等到全身出了汗再脱衣,这样容易感冒。”每当我们犯了错,您总是和蔼地说:“人非圣贤,孰能无过?只要我们有责任感,敢作敢当,敢于承认,敢于改过,就是好样的!”
汤老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像园丁,不辞劳苦,培育花朵;像粉笔,默默无闻,无私奉献。 汤老师,您是一位善良的人。就在一个月以前,当您得知我班的万灿同学的父亲去世的噩耗,您来到教室里,哽咽着对我们说:“同学们,万灿同学的父亲在昨天因肝癌不幸过世了。爸爸是家里的顶梁柱,没了父亲的支撑,没了父亲的爱抚,她该是多么的悲痛啊!并且她的家境贫寒,连房子都是住的舅舅家的,要不,我们为她献点爱心吧?”您刚说完,同学们纷纷捐出了自己的零用钱:5元,10元,15元。您也毫不犹豫地捐献了100元!您一个月的'工资也不高呀!
老师,您最近感冒了,还嘶哑着嗓子给我们上课,您为什么不休息呢?难道是不放心我们吗?怕我们调皮捣蛋?怕我们不认真学习?您就放心吧!现在,我们懂事了!再也不捣蛋了!每天放学后,其他老师陆陆续续走了,而您还在忙碌着为我们批改作业。昨天放学后,您又在办公室指导我写作文,这时天突然暗了下来,瞬间便下起了倾盆大雨。您把自己事先准备的雨伞递给我,关切地说:“你快走吧!小心过马路!这时,我的热泪直在眼眶里打转转,喉咙里好像堵上了一团棉花,什么话也说不出来。心里一直念叨着:“雨啊,请你不要下得这样急,别把我的老师淋湿!路啊,请不要这般滑,别把我的老师摔倒!”
在回家的路上,我一遍又一遍地对自己说:“看啊,这就是我们的老师!她的工作是多么的认真,她对学生是多么的关心!”
谢谢您,我亲爱的老师我无论走到哪里也忘不了您啊,我敬爱的汤老师!
最后,祝您工作顺心,万事如意!
此致
敬礼
xxxxx
xxxxxx年x月
感谢老师的感谢信 篇4
亲爱的老师:
不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”
您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”
尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,趴在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……
这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……
您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!
霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。
老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!
您的一个学生
感谢老师的感谢信 篇5
给培训班领导和老师的感谢信
敬爱的各位领导、各位老师:
此次培训,我们满怀期待,潜心学习,亲身感受到“培训是福利”,不虚此行之感油然而生。在即将回归工作岗位之际,请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。
依法治校、创新评价、课程改革,当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目,历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧,讲述着最深刻的理论问题,最前沿的探索实践,最行之有效的工作方法??我们知识上的瓶颈,思想上的困感,工作上的疑难,老师,您用语言播种,用智慧开启,用知识解答。对您,亲爱的老师,我们无比敬佩,无比尊重。 最后,祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员:工作顺利,身体安康!
培训学员**
20xx年*月*日
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