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教育工作计划

时间:2024-05-22 16:00:44
【热门】教育工作计划三篇

【热门】教育工作计划三篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的教育工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育工作计划 篇1

学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落实香坊区创卫工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。

一、高度重视,健全健康教育机制

学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好生命教育课

1、学校生命教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0.5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动

要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设

按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

六、认真执行信息报告制度

学校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

、积极开展“无吸烟单位”申报活动和“健康教育示范校”创建活动更多学校进入“健康教育示范校”行列。

八、加强健康档案的建立与完善

学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确****康教育各项指标全部高质量达到规定的标准,做好健康档案的归档。

九、本学期要做好健康教育宣传工作,板报共8期,广播共16次。

十、建立心理健康辅导制度,定期对学生进行心理健康讲座,保证一学期进行两次,对学生也要定期进行健康辅导,要做到有记录。

教育工作计划 篇2

一、工作思路

认真贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》、《沅江市人民防空条例》,按照中共中央、国务院、xx关于重视和加强在校中学生的人民防空知识教育的要求,进一步搞好人民防空知识教育工作。

二、工作目标

以增强学生的国防意识和战备观念为目的,以培养学生创新精神和知识运用能力为突破口,坚持人民防空知识教育总体要求,认真落实各项制度,逐步实现人民防空教育的制度化、规范化,在我校初中部开设人民防空知识教育课,对初中二年级学生进行人民防空知识教育,完成人民防空知识教育工作目标。

三、实施措施

(一)明确要求,规范管理,努力做到“六个”落实

对在校学生开展人民防空知识教育是《人民防空法》赋予我们的任务和责任,也是全民国防教育的基础。帮助学生增长国防知识、教给学生正确应对各种灾害发生时的自救自护逃生技能,是实施素质教育、提高学生综合素质、促进学生健康全面发展的具体行动,也是我们对学生负责、对民族负责、对国家负责的具体体现。各班要充分认识人民防空知识教育工作的重要性,积极行动起来,认真部署,加强常规管理,努力使我校的人民防空知识教育工作做到“六落实”。

1、组织领导落实。成立领导小组和教研小组,建立健全领导机构,真正做到分级管理,层层落实,按有关要求将人民防空知识课教学纳入学校教学常规管理中,督促教师搞好备、教、学、演(练)、考等各项工作环节。

2、授课教师落实。选派科学、劳技、体育等学科教师担任人民防空知识课的教学,也可聘请部队和地方专业人员为兼职教师。为保证人民防空知识教师队伍的相对稳定,学校安排陈超、姜菁、王冬梅老师作为兼职教师。

3、学生教材落实。征订文字浅显易懂,具有较强的思想性、知识性、可读性、科普性、实践性,可以开阔学生视野,拓宽知识面,锻炼应变能力,提高身心素质,加强组织纪律观念,有利于理论联系实际的能力培养的人民防空知识教材,逐步做到初二学生人手一册。

4、教学课时落实。人民防空知识课排入课程表中,全学年不少于5课时;每期由学校统一采取多种形式在第18周进行人民防空知识考核。

5、教育内容落实。可结合科学、劳技、体育、实践活动课,采取分散与集中结合、大课与小课相结合、理论与演练结合等多种形式和途径,组织好授课、演练、参观、实践等活动,充分利用多媒体教室、电化教学设备和实验室,发挥人民防空知识教学光盘的直观性作用,以保证人民防空知识课程内容的全部落实。

6、检查总结落实。人民防空知识教育要做到学前有计划、学中有检查、期末有考评。制定和完善人民防空知识教育工作考核评估的内容,定期召开人民防空知识教育工作总结表彰会。

(二)注重“六个”结合,以确保人民防空知识教育落在实处

要使人民防空知识教育既丰富多彩,又具有实效,需要大力推广和鼓励教师采用形式多样的教学方式,让学生乐于接受知识,培养能力。

1、课内教学与室外演练相结合

课内学习人民防空知识,室外进行防护技能演练,根据知识要点,教师示范,学生反复练习,理论联系实际,力争达到学与练的高度统一。

2、教师讲述与学生动手相结合

在人民防空知识教学课堂上,教师充分利用现有的教学器具,给学生展示、演示和示范。课下发动学生自己动手制作防毒面具、防毒口罩、防毒眼镜器材,培养学生动手能力。

3、大课与小课相结合

小课是以教学班为单位上课的常规教学,在特殊情况下,通过国防形势报告、人民防空知识讲座、观看光碟等形式,以整个年级为单位上大课,保证人民防空知识教传授到位。

4、校内教学与校外教育相结合

在实施人民防空知识教育的过程中,要积极与市、区人防办联系,组织学生参观人防工事,了解人防工事的结构、设备及功能,使学生在提高兴趣的基础上加深对人民防空知识的理解。

5、人民防空知识教育与爱国主义教育、政治思想教育相结合

把人民防空知识教育渗透到晨会、班会、春游活动中去,在对学生进行爱国主义教育、思想政治教育、革命传统教育的同时穿插人民防空知识教育。

6、常规教学与现代化教学手段相结合

采用生动活泼的.教学方式,在人民防空知识教学过程中,把挂图、光碟、电脑、录像机、投影仪等配合使用,并鼓励教师设计制作课件,充分挖掘电教功能,提高课堂教学效果。

结合实际开展丰富多彩的教学活动,在努力深化课堂教学的同时,将教学与创新素质实践行活动有机结合起来,让学生自己想办法,查资料,作社会调查,尝试学生自己做课题研究,撰写小论文,设计小制作,挖掘学生自我教学的方法。通过教育提高学生“平战结合”的思想认识,增强“平时防灾”的能力。

教育工作计划 篇3

一、指导思想

围绕学校总体工作计划,以课题研究为载体,以教学实践为舞台,建设科研型教师队伍,凸现环境与科技教育为主的办学特色。坚持教研与科研结合,使每位教师既是学习者又是研究者,使教科研工作更有针对性和实效性。

二、工作目标

1.配合学校课题的阶段研究及结题工作,以课题的研究带动科研工作的开展。

2.配合学校阳光教育理念的提出,积极开展学校科技与环境教育活动,创学校特色。

3.进一步实现教育科研的规范性管理,搞好常规性工作,重视已有科研成果的巩固、推广和发展。

三、工作内容及措施

(一)、进一步深化学校有效教学课题研究,提高课题研究的有效性。

本学期科研处将协助教导处,取消了推门课制度,更加深入课堂和教研组,要求每位教师学期完成至少2节教研课,使课堂教学的有效性最大限度的发挥出来,真正做到以课堂为主渠道展开子课题研究,对重点细节问题抓实做深,从而更加深入开展课题研究工作,期末收集相关资料并及时归档。

(二)、开展科技、环境教育活动,创学校特色

1.由于环境教育条件日趋成熟,我校在8月在昆明市环保局的牵头下,积极申请联合国人居署水环境教室的建设资金,将在学校现有的条件下改建一间水环境教室,通过师生开展的环保活动,提高对水环境的认识和保护,为保护水资源贡献力量。

2.为培养学生热爱科学的精神,营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,提高全体小学生动脑、动手的能力,锻炼学生的创造能力和创新思维,进一步倡导科学意识, 二月初在全校范围内开展废物利用科技小制作活动,学生的作品必须是学生应用科学原理,根据已有的科学技术知识和实际能力,对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物,上交作品由科研处和大队部进行评奖,评分列入班级月考核。

3. 二月出组织我校师生参加第27届昆明市青少年科技创新大赛,并积极准备各项申报工作。科技辅导员将利用每周一节的综合实践活动课和科技创新课,指导学生开展活动,准备相关资料。学校将进行初审,优秀作品由学校逐级上报,参加省级比赛。

4.教育科研培训。每月学校将请到我省著名青少年科技教育专家高衡老师到校指导,为参加创新大赛的作品进行论证,给师生进行科学的讲座,不断提高我校师生的科学素养,激发出更加新颖的创意。

5.3—5年级各班学生利用每周一次的综合实践活动时间,开展包括科幻作文、科幻画、科技实践活动、科技小发明和科技小论文等活动。指导教师须认真思考,充分准备,制定出活动计划,详细记录每次活动的过程,学期末,总结活动中的得与失,写出活动总结,以保证活动有目的、有步骤、有实效的开展。为了让学校的科技与环境教育活动注入新的活力,让孩子们更多的了解当今环境保护形势,云南大学滇池学院唤青社的大学生们,将继续义务为我校3、4、5年级学生宣传环保知识,协助科技辅导员上好综合实践课。学期末四月份将举行3—5年级综合时间活动的展示。科技辅导员老师需在平时上好每一节综合实践活动课,在实践的过程中提高科技活动的质量,为期末展示做好充分的准备。

6.本学期体育运动队,合唱班,舞蹈班、美术班和科技创新小组将开展丰富多彩的活动,让兴趣班成为学生课余时间积极培养爱好兴趣的平台。科研处将进行协调、督促和检查,以保证活动顺利开展。教师须认真指导学生开展活动,并做好活动记录,注意收集活动资料尤其是参加各级各类比赛的资料及活动图片,期末撰写总结,整理归档,上交科研处。

7.收集整理科技创新实验室资料,配合上级部门完成验收工作。

科技辅导员继续带领学生开展以“保护滇池环境”为主的小课题研究活动,每周开展一次活动,每次活动过程须有详细的记录,并建立课题研究档案,保证活动有序顺利地开展。实验室的环保科技项目将于五月接受昆明市科技局的验收,科研处须及时总结、收集资料,归档,配合上级部门顺利完成验收工作。

8.作为西山区知识产权试点学校,我校五年级师生已经认真开展了为期一年的知识产权学习活动,每月保证1个课时,学年共8课时,邀请专家到校讲座,参加知识产权比赛,制作手抄报等等,师生共同参与了丰富多彩的活动。今年二月,科研处将及时收集整理资料,配合西山区知识产权局完成验收工作。

(三)充分发挥家庭教育协会的作用,协助学校开展各项工作

开学初将召开家庭教育协会扩大会议,发挥家委会委员的互动功能,商讨本学期家校工作的措施及方案,根据家庭教育协会工作制度,听取家长的意见和建议,有侧重点的解决家校问题,充分发挥家长协会对我校的监督、协助作用。学期末召开工作会议,结本学期家庭教育协会工作,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对学校工作的意见和建议,使家庭教育协会的功能充分发挥出来。

(四)加强与家长沟通,落实“师爱进万家”工程

本学期每位教师应着重加强与学生、家长的交流、沟通,每月完成师爱进万家一访一谈工作,做好相应的记录。班主任须每个季度进行整理、分析、并上交“每季一会”记录表。各班应根据实际情况创造性地使用家校本,加强家长与教师的交流,注重对学生的过程性评价。同时,各班应针对抽查中存在的问题,及时帮助学生补充完善个人成长档案袋,促进学生自主、全面、持续的发展。科研处将每月抽查各班家校联系册和个人成长档案袋,奖励认真、有效使用的班级,并请其班主任交流经验,评定分数将列入班级月考核。

(五)撰写阳光简讯,报道我校工作动态。

本学期我校每月继续向上级部门上交“阳光简讯”。同时要做好简讯的收集工作。该工作由科研处、大队部、团支部、党支部协作完成,根据各部门的工作重点,各部门在每月25日将简讯纸质材料及电子文档交到科研处。

(六)收集、整理科研资料,完善科研档案

做好科研资料的收集、整理工作。包括科研计划,总结、活动记录及各班课题研究的图片、资料。定期汇集科研教师的科研体会、科研论文、科研案例等,使我校科研工作逐步走向规范化。

工作历

二月份:

1. 根据学校工作重点及要求,制定本学期科研工作计划。

2. 申请水环境教室资金。

3. 动员广大师生参加昆明市第26届青少年科技创新大赛。

4. 完成知识产权验收工作。

5. 检查5、6年级的成长档案袋和家校册。

6. 各部门负责攥写简讯。

7. 班主任完成每月一季表。

8. 兴趣班报名上课。

三月份:

1. 检查4年级的成长档案袋和家校册。

2. 各部门负责攥写简讯。

3. 教育科研培训。

四月份:

1. 召开3—5年级综合实践活动展示汇报。

2. 检查3、2年级的成长档案袋和家校册。

3. 各部门负责攥写简讯。

4. 教育科研培训。

五月份:

1. 完成科技创新实验室验收工作。

2. 检查1年级的成长档案袋和家校册。

3. 各部门负责攥写简讯。

4. 教育科研培训。

一月份:

1. 组织家教协会的成员召开期末工作会议。

2. 整理档案,做好期末总结工作。

3. 各部门负责攥写简讯。

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