村妇代会工作计划

村妇代会工作计划

光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的村妇代会工作计划，欢迎阅读与收藏。

随着新课程标准的全面展开，教师一边用新的课程观去审视、反思传统的教学模式，一边积极探索如何构建新的课堂教学方法。而新课标又把德育工作放在首位。要求在教学中渗透德育，强调对学生进行情感、态度、价值观的教育。很多教师认为，德育那是政治、语文、心理等课堂中或小学的思想品德课中才能得以渗透的，一些如数学、物理、化学等理科注重的逻辑思维，而不是德育，或者渗透起来很难。我却不那样认为，我认为所有的学科都可以渗透德育，关键是教师能否认识到一名现代的中学生应是先具备良好的道德素质，然后才具备丰富的文化知识。如果每位教师都真正做到“以人为本，以德为先”那么他在任何学科都能自觉的渗透德育了，一学期的物理教学中，我将德育的渗透在课堂教学中。

一、物理学家成材的示例

初中物理中涉及到很多的物理学家，他们都为物理学的发展做出了杰出的贡献，且有很多的物理单位就是以他们的名字命名的。如：牛顿、帕斯卡、安培、伏打、瓦特、奥斯特、焦耳、欧姆、法拉第等等。在课下多查阅一下他们的资料，在课上讲给学生们听。他们总结的每一个物理规律都是经过成千上万次的实验和夜以继日的思索，以及对事物的好奇心。他们的成功无一不是经过坚持不懈的努力和具有坚韧不拔的性格。如牛顿忙于研究，把自己的怀表当成鸡蛋放在锅中煮；安培的成功与失败；科拉顿的“跑”失良机等等。让学生认识到，要想走上成功之路，要想成为对社会有用的人，必须要有恒心和毅力，学习如此、生活如此、做人也应如此。虽然我们不可能都成为科学家，但我们可以在生活和学习中的一点一滴去完善自己，培养自己的人格。

二、在课堂教学中渗透

物理中的知识都是与生活密切相联系的，是与学生x时的生活环境息息相关的。那么我们可以联系生活，结合所教知识对学生进行方方面面的教育。

1、如：《物态变化》中自然现象的雾、露、霜、雨、雪的形成；及“雾淞”的美丽壮观；人工降雨形成等自然现象的讲解，让学生保持对自然界的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。

2、如：《电流和电路》中家庭电路的组成，了解家庭电路中的各组成部件，了解科学中的新型开关??保险装置中空气开关，声控和光控开关；新型测电笔的构造和使用；培养学生勇于探索日常用品或新器件中的物理学原理，培养将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。

3、如：通过对《光的反射定律》、《焦耳定律》《牛顿第一定律》《欧姆定律》《凸透镜成像规律》等自然规律的了解，使学生养成实事求是，尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，具有判断能力。三、在物理实验中渗透

物理学是一门实验科学。初中学生对实验有着天然的兴趣，因此在课上应充分展示实验的魅力。通过动手做实验和制作一些教具，让学生经历科学探究过程，学习科学探究的方法，培养学生的科学探究精神、实践能力、创新意识。增强探究未知世界的兴趣和能力，以及培养学生对于科学本质的理解和树立科学价值观。学生在分组实验过程中，互相配合，团结协作，相互交流，改正了现在孩子的孤独的性格，让他们在合作中体会到帮助人的快乐，在交流中体会到自身的价值，在动手中体会创造的魅力。

三、在课后辅导中渗透

课后是教师和学生互换角色的空间，在与学生的交流谈话中可以对学生进行思想教育。另外，在批改学生的作业和试卷中也可以进行渗透。现在的作业和批卷如果还停留在只简单的打分或写“阅”字的基础上，那就起不到应有的效果了，一次批卷就是跟学生的一次交流，针对不同学生的不同特点，可以在卷面上写不同的鼓励或批评的语言，如“你如果不马虎，你比现在要优秀得多”；“老师想信你，这次的发挥不太正常，下次不能再让我失望了”；“你应改掉骄傲的小毛病”；“你如果能够和同桌多团结一些，你的成绩还会提高”等等。这些语言因为不是当着面说的，所以不会伤害到他的自尊心，很多学生对我说非常愿意测验或写作业，起到的效果是很好的。有的同学甚至把我给他写的句子贴在桌面上，作为他学习和行动上的座右铭。他们有时也会用书面的形式把对你的看法和心中存在的问题反馈上来，这样老师能更好的掌握学生的思想动态。也能够及时的做他的工作。

以上几个方面是我想到的也做到的，还有很多想到但还没做的，在以后的教学中逐渐总结、体会。

总之，学校的德育不是几个管德育的老师坐在一起纸上谈兵的谈出来的，也不是靠几个班主任的苦口婆心劝出来的，更不是把别的学校的经验生搬硬套管出来的，而是靠每个教师的一言一行带出来的，每个教师在每个学科都自觉的灌输，我想，一个学校的整体的德育也就会提高上来了。

在即将过去的20xx年,社区成果累累、荣誉多多,给20xx年工作带来高起点、再发展的难度,很多同志感觉累,认为社区面临村诸多棘手问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理,然而,街道领导不可能认可,社区老百姓也不可能认可,当今社区建设和发展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必须在村诸多棘手问题中找“突围”。

村诸多棘手问题主要归纳有二:一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题,二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。目前为止,居委会除了呼吁村改造的实事工程以外,还暂时找不到解决这两类问题的有效办法。怎么办?社区二届六次议事会强调,“幸福”不是“富裕”的代词,现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和,生活态度快乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境,我们完全可以“突围”村的共性矛盾,做强、做大、做实x现代化的一流社区!

根据二届六次议事会精神,特制定社区20xx年工作计划如下:

一、脚踏实地、但求成效。

2、严格按照上级工作要求,不折不扣完成各条线工作任务,并最大可能地做出特色、做出亮点,做出“示范社区”应有的示范效应。

3、认真处置社区各类矛盾,尽最大可能满足居民各类需求。强化接待、走访等掌握民情机制,不断关注、研究、解决社区的新情况、新问题、新矛盾。

4、运用“服务同盟会热线”x台,打造社区居民十分钟便民圈,努力实现居民足吧出户,一个电话就能OK诸多需求的格局。对“服务同盟会热线”进行价格、质量、满意度的跟踪监督,以此确保“热线”服务的高质量。

5、做实事是硬道理!希望能够在20xx年争取到区村改造的实事工程。与此同时,我们将在完善外来人口信息采集的基础上,经常性组织人手,督查车库住人的环境卫生、综合治理、消防安全、计划生育等情况,并强化社区教育功能,不拘形式地引导外来人口尽快和本地居民形成健 ……此处隐藏14246个字……社区做好各项中心工作

明年，我社区妇代会将紧紧围绕社区党总支部和社区居委会的中心工作，永远把为“妇女、儿童”服务放在第一位，结合本社区的特点，更好的为社区所有妇女、儿童服务。

今年区民政局在区委、区x的正确领导下，在区妇联的大力指导下，积极做好妇女儿童工作，并取得了一定的成绩，受到了社会各界的广泛好评。

区民政局全面落实男女x等政策，在中层干部任用中打破了男女不x等的现象，我局共有中层干部26人，其中女干部11人，女干部x层干部总人数的42%。女职工的劳动权益受到了及时、有益的保护。

区民政局本着全面、公开、公x的原则，做好低保工作、救济工作。今年共落实低保人数6210人。其中妇女儿童2630人，与此同时，积极关注社会需要临时救济的对象，今年共落实救济对象28650人，其中妇女儿童8561人。今年我局还对全区159名孤儿每月发放600元生活补助。

区民政局在临时救济工作中，特殊困境妇女儿童的人数约占被救济总人数的40%，使处于特殊困境中的妇女儿童得到了社会及时的救助。我局还设立了受害妇儿避难服务场所，维护妇女正当权益，避免了不法侵害。我们还和x等单位联合开展为新婚夫妻免费赠送“新婚大礼包”活动，“大礼包”内含叶酸以及相关避孕药具，为推动我区计生优生优育工作做出了贡献。此举深受百姓欢迎，此项工作获区x“创新奖”表彰。

对于下半年工作计划，我们将做好以下三个方面：

1、做好全区159名孤儿保障金发放工作。

2、按季度要求单位适龄妇女参加妇检工作。

3、定期召开女职工会议，为女职工排忧解难。

我局虽然在今年的妇女儿童工作中取得了一定的成绩，但与时代发展的要求还存在一定的差距。20xx年，我局将以深入学习实践科学发展观活动成果为契机，找准工作定位，进一步维护和保障妇女儿童合法权益，为促进经济社会协调发展作出新的贡献。主要做好以下工作：

一、组织妇女职工学习培训，发挥妇女在单位民主决策、管理和监督中的作用;

二、在妇女职工中开展好学习党的十七届四中全会的学习教育、x安行为规范教育、党风廉政建设教育活动，对妇女职工进行专业知识培训，发挥好她们在x安单位、廉政单位、文明单位和统计调查、统计执法活动中的积极作用，促进单位各项工作再上新台阶。

三、开展好主题教育实践活动，创新活动载体，特别是搞好作风建设、廉政建设、未成年人教育保护和学巾帼英雄、爱岗敬业比奉献、爱心捐助等主题实践活动，使活动摸得着、看得见，收到实效，从而丰富妇女职工生活。

现状分析：

幼儿生活自理能力有所提高，情绪稳定。85%幼儿在绘画活动中能够均匀涂色，能够大胆的用线条和色块表达自己的感受。语言表达能力有所提高，喜欢看图书，能和同伴进行简单交流。幼儿的任务意识还需增强。与他人交往与交流的能力还需继续培养;观察能力、比较能力需要进一步提高。大肌肉动作协调性需要提高。对音乐的感知与理解能力需要进一步培养。

一、语言领域

1、学习正确使用数量词，能主动、有礼貌的与老师、同伴、客人交谈。

2、引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会仔细倾听同伴的讲述。

3、能仔细观察图画书画面的人物细节，看懂单页多幅的儿童图画书的内容。

二、社会领域：

1、能和同伴友好相处;能发现并欣赏自己和别人的优点，懂得互相学习，学习互相接纳的方法。

2、鼓励幼儿积极主动与同伴交往，学会轮流、互助与合作，并能尝试解决游戏及出国生活中出现的问题。

3、为幼儿创造为他人服务的机会和条件，逐步培养其责任感，有初步的集体意识。

三、科学领域：

1、能辨别5种图形，比较远近、快慢，区分今天、明天、昨天，发展时间方位知觉。

2、引导幼儿初步感知和探究物体的特征，发现动植物变化，比较事物差异，练习分类。

四、健康领域：

1、引导幼儿懂得随天气变化增减衣服，独立穿脱、整理衣服、鞋袜及自己的生活用品。

2、学会正确擤鼻涕的方法，帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的卫生习惯。

3、学习棍、圈、包的多种玩法，练习单脚跳、双脚左右跳，提高四肢协调性。

4、引导幼儿了解并注意交通安全，不在马路上玩耍、乱跑，要在x的带领下过马路。

五、艺术领域：

音乐：引导幼儿学习、掌握几种打击乐器的敲击方法，会按简单的固定节奏型为歌乐曲、舞蹈等作即兴伴奏，表达情感和体验。在生活和游戏中鼓励幼儿自编律动、舞蹈，充分表达自己的情感和想象。

美工：喜欢用毛线、树叶等材料作画，大胆表现对秋天的感受。能用单线绘画动物形象，学画背面人;能区别6-8种色彩，并尝试运用色彩的深浅、冷暖关系表现物体与自己的情感。

随着新一轮课程改革的到来，我们的少先队工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个中队组成的，中队是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将中队工作开展得有声有色呢？那就要看这个中队的指挥官——中队辅导员的工作是怎样进行的。为了让各中队充满活力与创新，为了能更好地塑造队员们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期的中队能有更新的气息，特制定少先队计划如下：

九月份：

1、总结暑假各项纪律情况。

2、开展“我心中的园丁”征文比赛。对学生进行尊师重教的教育。

3、防溺水教育。

4、训练好准备参加区书法比赛。

5、中秋节征文比赛和移动杯有关弘扬奥运精神的征文比赛。

6、进行科幻画活动。

7、做好各项创建“xx省红领巾示范校”的工作。

8、出刊第一期中队报。

十月份：

1、庆祝国庆，对学生进行“改革开放三十周年成就讨论会”的爱国主义教育。

2、庆祝建队日，开展20xx年艺术节活动。

3、抓好学生的校外安全教育。

4、对学生进行理想信念教育和挫折教育。

5、进行“简爱家居”绘画和诗歌比赛。

6、做好各项创建“xx省红领巾示范校”的工作。

十一月份：

1、进行防火演习。

2、进行小学生心理健康教育。

3、读优秀期刊征文比赛。

4、组织小记者参加各项活动。

5、做好各项创建“xx省红领巾示范校”的工作。

十二月份：

1、开展“庆元旦”个人才艺比赛排练。

2、进行秋游活动。

3、做好各项准备工作迎接xx市绿色学校的评比。

4、做好各项创建“xx省红领巾示范校”的工作。

20xx年

一月：

1、进行期末考试复习誓师大会。

2、进行法制安全教育大会。

3、做好假期的各项纪律教育。