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活动计划

时间:2024-05-22 16:00:57
【推荐】活动计划锦集八篇

【推荐】活动计划锦集八篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全校学生阳光体育运动,通过开展形式多样的体育活动培养全体学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园体育活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,掀起体育锻炼的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与快乐校园同行

三、参加对象

全校学生六——九年级

四、活动时间

20xx年3月至20xx年4月

五、活动内容与要求

1、2月7日—— 3月16日面向全校学生进行第五届体育节徽标征集活动。

2、3月26日体育节活动启动仪式,并对徽标征集活动优秀者颁奖。

3、3月26日——3月30日六——八年级进行体育游戏比赛,具体活动安排如下:

六年级:跳跳球绕障碍接力比赛。

七年级:高跷接力比赛。

八年级:拔河比赛。

4、4月16日——4月20日六年级乒乓球团体赛,八年级篮球比赛。

5、4月23日——4月27日七年级乒乓球团体赛。

6、4月28日学校田径运动会,体育节闭幕式。

7、学校对体育节活动中表现突出的班级、啦啦队、学生进行表彰。

8、加强学生体育节活动的安全教育,落实安全保障措施,防止事故发生。班主任要及时告知心肺功能患有器质性疾病或体征有严重不适的学生不宜参加剧烈锻炼活动。

六、组织机构

校长室、学生处、团队辅导员、班主任、体育教师

活动计划 篇2

一、指导思想。

本学期语文教研组积极响应学校教导处和教研室的工作部署,以提高教学质量为目标,以课堂为阵地,继续开展集体备课活动,并首次尝试有效教学活动,结合学校自身的特点,扎实有效地开展工作。

二、工作目标。

1、认真学习教育理论,树立现代教育的理念。

2、开展课题研究,提高教育教学质量。

3、继续开展集体备课活动。

4、开展专题学习和研讨活动。

5、开展网络教研,利用网络平台解决教师教学的问题,进一步推进课程改革。

6、狠抓常规教学,提高教研活动的实效性。

7、坚持开展听课、评课活动。要求每位教师听课至少10节,教研组长听课不少于10节。同时做好听、评课记录。

三、具体工作安排。

周次 日期教 研 内 容主持人第1周8月30—9月2日

①开学报名注册。

②开学典礼。

③开学安全第一课。

第2周9月4日制定教学工作计划,落实相关工作周次 日期教 研 内 容主持人第3周9月11日

① 专题培训:如何使用博客。

② 学习学校教研室工作计划。

龙小符xx第4周9月18日

① 安排本学期公开课教师名单。

② 学习《语文课程标准》(XX版)。

符xx第5周9月25日

① 专题学习:学习课程、教材、教法

② 讨论。③集体备课。

符xx第6周10月1—5日国庆节放假第7周10月9日符xx老师公开课 七(1)班听、评、议、写教学反思。

符xx第8周10月16日文菊老师公开课 九(1)班听、评、议、写教学反思。

符xx第9周10月23日龙靓晶老师公开课 八(2)班听、评、议、写教学反思。

符xx第10周10月30日

① 中段考试复习工作。

② 教学常规检查。

教导处教研室第11周11月6日

① 中段考试。

② 讲评和试卷分析。

符xx第12周11月13日韦玉娥老师公开课 六(1)班听、评、议、写教学反思。

符xx周次 日期教 研 内 容主持人第13周11月20日郎老师老师公开课 六(2)班听、评、议、写教学反思。

符xx第14周11月27日专题学习:

①课堂有效教学。

②理论学习。

③集体备课。

符xx第15周12月4日关贻梅老师公开课 五(2)班听、评、议、写教学反思。

符xx第16周12月11日陈碧霞老师公开课 四(2)班听、评、议、写教学反思。

符xx第17周12月18日开展集体备课活动。

符xx第18周12月25日吴玉莲老师公开课 四(1)班听、评、议、写教学反思。

符xx第19周XX年1月1日

① 视频观摩课。

②集体备课。

符xx第20周1月8日做好期末复习准备工作,科任教师撰写本学期教学总结和教学论文。

教导处教研室第21周1月15日

① 备课小组汇报情况。

② 教学常规检查工作。

教研室教导处第22周1月22日

① 小学部测评并放假。

② 中学部转入复习阶段。

第23周1月29日

①中学考试、评卷、试卷分析并放假。

活动计划 篇3

当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。邓小平同志曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”现代化的关键就是天文技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

(一)、活动目的与内容:

为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校的天文科科组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时 ……此处隐藏2645个字……/p>

七、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀个人的评价之中。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

活动计划 篇7

一、活动意义

本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香 歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。

二、活动内容

在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

三、活动过程

1、初赛:班级选举

时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)

负责人:班主任

检查人:级部辅导员

(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲

(2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱时间不超过3分钟;

(3)选出1--2名学生参加级部比赛

2、复赛:级部选举

时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日 ,

五年级11月28日(均为下午一二节课)

地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅

负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员

(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);

(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛:校园十佳评比

时间:12月5日下午一二节课

地点:报告厅

负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表

(5)评价标准另附表

“梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分表格

(复赛、决赛)

班级姓名演唱曲目歌唱

5分歌唱礼仪

3分服装道具

活动计划 篇8

一、指导思想

为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向,积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题,积极开展安全教育周活动,活动时间12月3日-12月9日。

二、活动目的:

1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。

2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动,使幼儿通过看、听、做,初步的掌握一些安全知识和逃生技能,懂得不玩危险的东西,不去危险的地方玩,帮助幼儿初步树立安全意识,提高自我保护的能力。

3、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

三、班级活动内容及目标:

语言活动:

《藏猫儿》

活动目标:1、让幼儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要。

2、 培养幼儿自我保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏。 《小公鸡变垃圾》

活动目标:1、通过故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍。

2、培养幼儿的安全意识,懂得在上下楼梯时要注意安全。

《狮子被羊咬伤了》

活动目标:1、通过故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸入转笔孔内,这样手指会受伤的。

2、 懂得东西不能随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一。

安全教育活动:

《和家人走失了怎么办?》

活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。 社会活动:

《特殊的电话号码》

活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

2、培养幼儿初步的自我保护意识。

《锋利物品怎么用》

活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体。

2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。

四、具体措施:

1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(晨间谈话、餐前、餐后等活动时间)向幼儿进行安全常识教育。

2、加强班级一日的管理,针对幼儿容易发生事故的薄弱点,教师进行重点指导和强化训练,如:幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理(个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况)等,从而改正幼儿某个方面的不良行为,逐步转向好的行为发展。

3、、根据小班幼儿的年龄特点,结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。

4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。

5、在日常活动中,培养幼儿的观察力、判断力,逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正确的,在生活积累中学会自我保护的方法。

五、家长工作:

1、要求家长配合幼儿园,在家中也进行安全检查,要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理,防止意外的发生。

2、家长要学会观察孩子,将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师,与老师共同纠正孩子的错误,逐步形成良好的行为规范。例如:吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

3、结合幼儿园的安全疏散演练,家长和孩子可以在家里进行演习。

4、有条件的情况下,家里配备灭火器。

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