活动计划
【精华】活动计划模板集合八篇
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1一、指导思想:
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、活动目的
针 对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材 料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、 学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
二、具体工作:
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。本学期,学校进行统一召开家长会,统一开好后,根据各班主任的要求可再分班进行并认真与家长签好《安全责任书》
1、各教师认真与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
(二)做好家访活动
建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
三、具体安排
主题:如何监督子女学习、安全法制教育动员大会
1. 时 间:11月22日中午12:00
2.主持:谢作云
2.负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。
3.要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。
4.散会后各班签安全责任书。
活动计划 篇2一、教学对象:
高一有氧健身操兴趣小组学生
二、教材内容:
1、第三套大众健美操一级教学
2、学习第三套大众健美操一级组合动作
三、教学目标:
依据学生的实际情况制定了本次课的学习目标:
1、运动参与目标:进一步感知健美操所具有的美感和运动价值,并能经常锻炼;并能经常通过学练基本步伐,理解它的健身作用和创编方法。
2、运动技能目标:通过第三套大众健美操一级动作的练习,发展动作的协调性,提高动作节奏感,激发学生兴趣。提高学习的能力,发展思维和参与相结合的能力,培养良好的身体姿态;
3、心理健康目标:体验学习中的成功与乐趣,培养对健美操的兴趣;树立自信心,对生活充满自信。
4、身体健康目标:发展学生速度、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质;达到锻炼的功效;
5、社会适应目标:培养学生相互配合的能力,提高对健美操的欣赏能力与表现能力,培养学生和谐的人际关系及合作精神。
四、重点:掌握所学动作
五、难点:动作与节奏的控制和把握
解决办法:
1)单个动作的控制
2)教师快慢口令和音乐相配合
3)让学生自己体会怎样才是美,怎样做才是漂亮。
六、教学流程:
1 热身运动
2 准备部分
3 教师讲解示范
4 教师带着一起练习
5 学生自主练习
6 教师领做放松操
7 教师小结
活动计划 篇3策划意义:
三年年前我们相聚在广西生态工程职业技术学院市场发与营销101班,三年后的今天我们将离开这里,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
三年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得三年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!三年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,三年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的.盛夏六月里,我们要离开学院,离开三年的同学和老师,离开我们三年的室友,离开三年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们三年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
1、经费来源及管理:
经费来源全体聚会同学每人预收50元(到时候根据地点),经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账(费用收取AA制)。
参加人员:市营101班全体人员和老师
2、思想汇报专题活动地点:聚会放柳州沙塘镇内,具体地点大家商议后再定
3、活动时间:预定在6.18——19那天,时间大家商议后再定。
4、活动细则:1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补
5、我们要提前出发到活动地点,按时参加
6、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全
7、最好去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾
8、活动经费核算由班 ……此处隐藏3096个字……
四、活动对象:
三、四、五年级部分学生
五、活动的阶段、步骤:
活动过程分以下几个阶段进行:
第一阶段:准备阶段(9月12日—16日)
1.成立天文兴趣小组领导小组
张维刚任组长
调查分析学生现状,严格选拔兴趣小组成员,着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备
硬件配备:电教室(主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件)、天文望远镜(目前是理工大学天文协会负责提供实战观测)等观测仪器、购买天文科普读物(比如《天文爱好者》杂志等)、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备:教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等(由理工大学天文协会和铁路小学商量而定)。
第二阶段:实施阶段(9月17日——)
1、.按计划有步骤地落实活动方案
2.每周一次基础知识的学习,穿插外出实践。
具体上课时间安排为:每周日上午9点到11点 地点:学校电教室(如有活动按排在五三教室,电视比较大),学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
具体观测活动时间:原则上安排为周日晚上17:30-18:30,实际上根据天气情况及每月的观像计划而定。地点为铁路小学操场或者理工大学操场。
观测注意事项:
小组组长提前一天通知家长;
老师提前到达,提前准备好用具,提前找好地理位置,提前布置作业;
学生观测后要写天文日记;
安排好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖,评选天文小明星。
4.组织参加各级天文竞赛。
六、保障措施:
1.组织保障2.制度保障3.人员保障4.硬件设施保障5.软件保障
6.经费保障
活动计划 篇7一、指导思想:
为营造良好的校园文化气氛,丰富学生的业余文化生活,展现当代大学生风采,增强学生之间的交流,提高学生英语口语能力和综合素质,培养有理想、有气质、有口才的新时代大学生。
二、参赛对象:全院大专班学生。
三、比赛内容:比赛分即兴演讲与回答问题。即兴演讲每人3-4分钟,回答问题2分钟。即兴演讲题目由大赛组委在学院决赛前十五天公布(专业组八道题,非专业组五道题)。
四、比赛形式:比赛分英语专业组和非英语专业组;比赛分为系初赛、系复赛、院决赛三个阶段。
五、比赛时间:
1、各系初赛分别于10月27、28、29日举行。
2、各系复赛于11月10日举行。
3、学院决赛于11月25日晚7点举行。
六、比赛地点:系初赛、复赛均安排在206多媒体教室举行,学院决赛在大学生活动中心三楼举行。
七、参赛人数:英语专业组8人,非英语专业组8人。
八、奖项设置:
非专业组:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。
专业组:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。
最佳风采奖、最佳口才奖、最高人气奖各一名。
九、举办单位:
主办单位:人文与艺术系、院学工处、团委、教务处
承办单位:院团学会学习部及系学习部
三峡旅游职业技术学院“祖国之声”杯
第二届英语口语大赛组委会
活动计划 篇8指导思想:
为了扩展学生的知识面,提高学生素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂,促进学生的全面发展。
教学要求:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施:
1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
执教老师:寿妹周英张莉
学生名单:詹詹波宣莹徐霞詹婷骆慧熹
活动时间:20xx年-20xx年第一学期第二周开始,每周周一、四中午。
活动地点:音乐教室
周次
时间
活动内容
1
9、2—9、9
制定活动小组工作计划
2
9、10—9、16
器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练
3
9、17—9、23
器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练
4
9、24—9、30
器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练
5
10、1—10、7
器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练
6
10、8—10、14
器乐、声乐、傣族舞、形体训练
7
10、15—1021
器乐、声乐、傣族舞、形体训练
8
10、22—10、28
器乐、声乐、傣族舞、形体训练
9
10、29—11、4
器乐、声乐、傣族舞、形体训练
10
11、5—11、11
器乐、声乐、舞蹈练习
11
11、12—11、18
器乐、声乐、舞蹈练习
12
11、19—11、25
器乐、声乐、舞蹈练习
13
11、26—12、2
器乐、声乐舞蹈练习
14
12、3—12、9
优秀曲目介绍
15
12、10—12、16
器乐、声乐、舞蹈练习
16
1217—12、23
器乐、声乐、舞蹈练习
17
12、24—12、30
复习考试
18
12、31—1、6
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