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毕业演讲稿

时间:2024-05-22 15:59:56
【推荐】毕业演讲稿模板五篇

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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的毕业演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

犹记得三年前那个骄阳似火的夏日,一群带着憧憬怀着梦的少年相聚在南外仙林那一方窄窄的长廊。彼此间还不甚熟悉的我们,却提着重重的行李,肩并肩开始了冒险的旅程。三年间,我们经历了骄傲,经历了艰辛;有过沮丧,有过希望;曾留下笑容,也曾流下泪水。如今站在这里,我们再次回望过去:高一军训时教官严厉的呵责和炎炎烈日中挥洒的汗水,初来乍到收拾宿舍时我们的笨拙和仓促,高二学农时忙碌而富有意义的历练,学业水平测试前一个又一个不眠之夜;体育节上的奋力拼搏,艺术节中跳动的篝火和绽放的美丽烟花,英语节时昼夜无休的排练……一切的一切,在三年前也许我们曾经怀疑过,或许你从没有感觉到它有描述中那样精彩。但是今天,时间已经开始证明在南外仙林3年的付出,是我们这一辈子收到的最好的礼物。

无论3年前是以怎样的心情踏上灵山脚下的这片土地,如今在经历了挫折、跌倒又爬起的我们,终于可以问心无愧地交出自己的答卷。我们中有些人被保送至国内的名校,有些人被国外知名大学录取,而更多的同学勇敢地参加了高考,用高考见证了自己的价值。但是,我们不能因为中学生涯在此刻划上句点,就可以坐享其成,认为人生已经完满。我们更不能因为自己或许不甚完美的高中句点,就放弃努力,放弃拼搏,放弃学习。今天,只是人生过程中很小的一部分,更大的奇迹正等着我们去创造。有人说:人如果有学习的决心,便能够完成奇迹。而更多的人相信:唯有学习,才能使人富足,才能跨越崇山峻岭,才能真正到达生活的彼岸。

今天,我们将挥别曾经,翻开人生新的一页。告别懦弱,肩负责任,我们带上满满的祝福启程,心里却是沉沉的感恩。

感谢父母。感谢你们给予了我们一生中不可替代的——生命。感谢你们一如既往十八年的照顾;感谢你们为我们烧饭洗衣,忍受我们的不耐烦,我们的焦虑,我们的幼稚;感谢你们寒来暑往从未间断过的关心和包容。谢谢。

感谢老师。谢谢你们不仅教会了我们书本上的知识,更潜移默化地影响了我们的思想,教会我们如何做人。谢谢你们不厌其烦的一遍又一遍的讲解,谢谢你们认真批改我们的作业,谢谢你们宽容我们听课时的走神,谢谢你们无私的奉献。这里不是华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,可你们却上演了最感人的情节。谢谢。

感谢同学。让我们再看看褪去了轻狂和幼稚的彼此,再想想曾经携手走过的花季与穿过的雨季。从今往后,我们将各奔东西,散落在天涯。但是三年的同学情谊,所有的过去,却会将我们永远系联。所以,谢谢我们的相遇,和我们教会自己的一切。

离别展望之际,请再看一眼熟悉的校园,再看一眼给予了我们光荣和梦想、执著与信念的一切吧。

今天是终点,今天是起点;今天承载回忆,今天带来希望。今天是平凡的,可今天又如此特殊。我们站在前行的起跑线前,不要伤感,不要犹豫,不要不舍。带上祝福、感恩和珍贵的回忆,南外仙林20xx届高三毕业生,请勇敢地努力向前奔跑吧!

毕业演讲稿 篇2

尊敬的评委老师:

早上好!

我叫×××,20xx级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的'论著非常多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。

在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下:

第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;

第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;

第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”,内在条件上又符合“需求互补”,这似乎就是最完满的理想婚姻模式。

第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。

第五部分:结论。

社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由,能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观,也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。因此,我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。

限于各种条件的制约,特别是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的今天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记!

恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!

毕业演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在今天这鸟语花香、微风徐徐的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,站在她那广阔的胸怀上,欢聚在这鲜艳的五星红旗下。

红旗上的五颗星星比往常明亮了许多,在阳光下闪闪发亮。红旗就像是我们的孩童时代,童年这本书我们读的太仓促,还没有细细品味它的意味深长,就要踏入一个新的环境、新的时代。

从牙牙学语、蹒跚学步到今天的充满智慧,我们在儿童时代留下一串串充满童稚的脚印,当我们现在的脚印与从前的重叠在一起时,发现竟有这么大的差异。是您,老师,在夜深人静时窗下那个疲惫的身影;是您,老师,在上课时不论多么疲精竭力都把笑容挂在嘴边;是您,老师,在面对我们那一个个幼稚无趣的问题时,耐心解答??都说:“一日为师,终身为父。”老师,您是我们穿梭于诗书中的第二位亲人,您在我们迷失方向的时候,用您的大手包裹住我的小手,带我离开,到有知识的地方去,到有阳光的地方去,到有爱的地方去??老师,您一日的恩情我们终身都难以忘却!

毕业了,要离母校而去了,要踏入少年时代了。六年的小学生涯,转眼间即将逝去,不知还能多少次穿上这样的校服,走过母校的胸怀;不知还能多少次背上这样的书包,背上老师们的辛勤教诲;不知还能多少次坐在母校的树荫下,享受着属于母校的独特香气;不知还能多少次还能翻开这样的课本,品味着小学书本中的黄金屋??是的,要分开了,没有多少次这样的机会了,要离孕育了我们整整六年的母校而去了,这里的每一花,每一草都藏着我童稚的声音,她们见证了我在儿童时代的点点滴滴,我还想再留久一点,久一点??

毕业了,要离母校而去了,要踏入少年时代了。我们即将要跟朝夕相处的同学们挥手告别。嘿,还记得吗,我们是六一节上那两个稚气未脱的声部,是同一张桌子上经常闹别扭的学友,是互借半块橡皮的好朋友??希望在离别之际,闺蜜们,我要送上最真挚的祝福:

你从前总是很小心,

问我借半块橡皮,

你总说毕业遥遥无期,

转眼就各奔东西??

或许在下一个十字路口,下一站,下一个月台,曾经幼稚的我们也许会擦肩而过却没有认出彼此,童年的那两个声部在悄悄我们渐渐远去,当年的那半块橡皮或许早已不见踪影,你的酒窝或许早已不见??但是,我们只要记得,在天真无邪的儿童时代,曾经有一张童稚可爱的脸蛋在记忆中一闪而过,那些我们打闹、嬉闹的日子一直都还铭记在心。闺蜜们,愿我们的友谊地久天长,不论岁月怎么冲淡你的脸,我相信,总有一天,我们还会见面!

毕业代表着新的开始,但不代表结束,亲爱的老师,谢谢你们,让我渐渐长大;可爱的同学,谢谢你们,让我懂得了友谊的可贵。它是我人生中最宝贵的两份真挚的感情,是母校让我懂得了这么多。我会常回来看看您的,您那慈祥的笑容我永远铭记在心!)

毕业演讲稿 篇4

敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我是大(三)班***小朋友的妈妈。

很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢,感谢你们对我们的孩子热心地栽培,耐心地培育;感谢你们辛苦的工作、无私的奉献;感谢你们教会他们怎样愉快的生活,快乐的学习,礼貌的待人,友好的相处,认真的做事,诚实的做人。感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!

今天在幼儿园毕业典礼上,这样一个有着重要意义的时刻发言,我想我的心情是激动不已的,同时又是思绪万千的。看着孩子们一张张充满自信、健康的小脸,不禁想起三年前我们把孩子送到幼儿园,那时的孩子不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,一脸的害羞、胆怯。

三年来,老师们天天与孩子们相伴左右,除了教会孩子们一首首儿歌、一支支舞蹈之外,更帮助孩子培养良好的行为习惯,拥有健康积极的情绪情感;老师们耐心细致地启发、帮助孩子们做出的一幅幅图画、一张张折纸、一个个模型;老师们手把手教孩子吃饭,打扫卫生,勤勤恳恳,任劳任怨;老师们每天迎接孩子,摸摸孩子的头,亲热得像对待自己的子女;在孩子们做出一点点成绩的时候老师们真诚的鼓励和表扬,给孩子们的自信成长树立了信心;在孩子们有一点点问题的时候老师们中肯的教育和指正,为孩子们的正确成长指明了方

向。

幼儿园里到处充满欢声笑语,到处充满温暖关怀。孩子们在这里健康的成长,感受到的是老师的爱,同学的爱。在这温暖和谐的氛围里,小树苗们渐渐长高了,小朋友们也要即将离开幼儿园进入下一个学习生活的舞台。我想,小朋友们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的亲爱的老师,不会忘记老师关爱你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记老师们对你们的教导,把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,成为一个个出色的小学生!

最后请允许我代表所有的家长对中心幼儿园的领导和所有的老师们说一声:“老师你们辛苦了,谢谢你们!感谢你们为小朋友们的成长和教育所付出的一切。”祝愿所有的老师健康、幸福、快乐!祝愿所有的家庭温馨、美满!祝小朋友们都快乐、幸福、健康地成长,迈向更大、更宽、更高的人生舞台。

谢谢大家!

20xx.7.17

毕业演讲稿 篇5

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们怀着不舍的心情,在这里隆重举行xx中学20xx届学生毕业典礼,我代表学校校务委员会、全体教职员工,向20xx届的全体同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为这个集体的解散而悲伤。你们今天的毕业典礼既代表着你们三年高中生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

20xx届的同学们,你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们追求着自己的每一点进步,你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起;你们踏踏实实过着生活的每一天,但你们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。

三年的高中生活会给你们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给你们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名,但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们xx县xx中学的一名学生。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景;有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容;有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声,优美的舞姿以及每个演员十二分投入的表演;更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情,当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中或高中生活送给我们最珍贵的礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里,并化为一股情意,一份友谊。

我认为我们这个集体还是比较棒的集体,每位同学都能从中学到很多,获得很多。再感谢老师,我们的学校,我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我们丰富多彩的初中或高中生活。

今天坐在台上的是教过你们的老师们。其实你们平时也许没有注意到你们教师的伟大,因为你们把老师为你们所做的一切都看成是理所当然的。三年或六年的朝夕相外,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予你们知识和能力,教给你们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给你们带来无微不至的关怀的爱心献给了你们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”,以及当你们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!而你们应该从现在就开始准备这份礼品,我祝愿,我也相信同学们能在x月的高考中取得好成绩,在今后的学习和事业中创出辉煌业绩。

记忆是美好的,但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会,我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧,因为过了今天,20xx届高中年级就将成为我校的历史。天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去,更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候,我们将看到的是一张张精英的笑脸。

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