感恩有你主题班会主持稿

感恩有你主题班会主持稿

在现实社会中，我们越来越需要主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的感恩有你主题班会主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

玉平：在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声吧。

玉清：133英语5班的《感恩的心》主题班会现在开始。玉平：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信地放飞理想。玉清：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。玉平：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在133英语5班的大家庭里感受到家的温暖。

玉清：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎

玉平：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

玉清：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节

玉平：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——合：亲情回报。

玉清：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

玉平：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。

玉清：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看一个精彩的小品。下面请欣赏11栋805宿舍带来的小品《咱亲爸亲妈》

第二环节

玉平：谢谢805宿舍精彩的表演。接下来到了大家最爱的游戏环节了，游戏名是气球运输队：。

玉清：让我来宣布一下游戏的规则：让两个同学背对着背（可以手拉手），将气球夹住（气球不能压爆，也不能掉落），从教室中一点沿直线运送到另一点返回，看哪一组同学运送的最多。（每次2组同学，每组有4名同学，每轮3分钟，2轮）

第三环节

玉平：好玩的游戏后，下面请听805宿舍的全体成员带来的歌曲《爸爸妈妈》。

玉清：谢谢805宿舍的精彩歌唱。

第四环节

玉平：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----合：感恩宣言。

玉清：现在请大家现在用2分钟的时间在纸上写下最想对父母说的话，然后我们玩个简单的游戏，听歌传纸团，当音乐停止时，拿到纸团的同学站起来向大家大声宣读感恩宣言。玉平：常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语

合：感恩的心，感谢有你，

结束，谢谢大家

133英语教育5班主题班会到此

一、班会背景

父母对子女的付出是无私的,他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。父母时刻教育我们，关心我们，鼓励我们，但又有多少子女能真正体会和理解父母的心。如今的90后们,被父母呵护着、期待着,不知父母的辛劳,埋怨父母的唠叨,怨恨他们的不理解。我们现在要做的就是要理解父母，好好学习，取得好成绩，将来做一个有用的人，让父母亲为我们感到骄傲。以此来感恩父母。

二、班会主题

感恩父母。

三、活动目的

1、通过这次主题班会，使同学们能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理；学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时，引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人，做到互助互爱，进一步提高同学们的集体主义感，促进班级的建设，使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动，

引导各位同学放弃享受，明确自己在大学的重大责任和使命，拒绝大学里的各种诱惑，努力地重塑自我，发奋读书，为以后的腾飞积聚知识储备。

四、班会对象

20xx级仪器学院各班级学生

五、班会时间地点

20xx年xx月xx日

xx多媒体教室

六、背景资料准备

歌曲《感恩的心》

关于感恩父母的视频一个（推荐《跪羊图》、《感恩父母教育视频》）

七、班会流程

1.引出主题。（5分钟）

第一题：他很爱她。她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会一如既往地爱她吗？

A、他一定会

B、他一定不会

C、他可能会

第二题：她很爱他。他是商界的精英，儒雅沉稳，敢

打敢拼。忽然有一天，他破产了。你觉得，她还会像以前一样爱他吗？

A、她一定会

B、她一定不会

C、她可能会

根据学生的反映情况进行——

“恋人关系”，我们来假设一下，如果，第一题中的‘他’是‘她’的父亲，第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍，你还会坚持原来的选择吗？

2.对《弟子规》“入则孝”一章进行讲解。（10分钟）

《论语》子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”通过对《弟子规》“入则孝”一章进行讲解，让学生明白自己一生之中要给父母做的24件事。

《弟子规》相关内容：《弟子规》共1080字，分别列出113件事情，其中“孝(入则孝)” 24则，“弟(出则弟)” 13则，“谨” 24则，“信” 15则，“泛爱众” 21则，“亲仁” 4则，“学文(余力学文)” 12则。重点“入则孝”一章进行讲解。

1、父母呼应勿缓

2、父母命行勿懒

3、父母教须敬听

4、父母责须顺承

5、冬则温

6、夏则凊

7、晨则省

8、昏则定

9、出必告

10、反必面

11、居有常

12、业无变

13、事虽小勿擅为苟擅为子道亏

14、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

15、亲所好力为具

16、亲所恶谨为去

1 ……此处隐藏823个字……/p>

乙（所有女生）：“妈妈，我爱你！”

合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！”

一、师恩难忘

甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗？（学生回答）

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。

乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》，掌声有请。

甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。（全班合）

二、珍惜友谊

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。

乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？

请欣赏小品表演：《公交车上》

甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？

学生1：捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊

学生2：你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！

学生3：小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

学生4：你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。

三、感恩宣言

乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.（手语）

甲：感恩的'心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。

四、主持人结束语

乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话！辅导员讲话。

退旗，敬礼。（播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）

中队长：xx市xxx小学xxx班“学会感恩”主题班会到此结束，谢谢大家。

刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——

合：亲情回报。

郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者XXX。

郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》！

郝：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花。

郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

刘，谢谢大家精彩的表演。

刘、雷：老师们、同学们，大家下午好!

刘：父亲的爱像山一样高，像海一样深，

雷：父爱是一片辽阔的草原，父爱是燃烧的太阳，

刘：父爱是奔涌的江河，父爱是厚重的抚摸，

雷：父爱是一本书，需要你敞开心灵，认真感悟，

刘：父爱是一杯酒，需要你细心品味。

雷：父亲对我们的爱是无私的，像母亲一样，父亲时时刻刻关心着我们。

刘：每一年我们都要过母亲节，同学们，你们知道有父亲节吗?

雷：有，不过，下面有同学知道是哪一天吗?

(1-3名)

雷：父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。刘：父亲的爱是一种沉默的力量，将我们一点点地举向蓝天，推我们展翅飞翔。雷：父亲的爱是沉默的，大家都来说说爸爸默默为我们做的事情?

刘：上一次，我跑步的时候，一不留神摔了一跤，膝盖摔破，还流了血。爸爸连忙拿来酒精为我消毒，然后说：“你以后要小心一点，不要摔跤了”。

雷：请其他同学也来说说爸爸默默为我们做的事情吧!

(4名)

刘：爸爸默默为我们做了这么多事情，我们该爸爸做些什么呢?同学们知道爸爸的生日是什么时候吗?

雷：我爸爸的生日是......

刘：请大家也来说一说吧

(6名)

雷：为爸爸庆祝生日是对父爱的真情回报。

刘：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，

雷：这些都是对父爱最好的回报。

刘：同学们大家都来说一说，你为爸爸都做了些什么?

(5名)

雷：其实，除了我们的爸爸，还有爸爸妈妈的爸爸，就是我们的爷爷和外公，我们又将为他们做些什么呢?

刘：请其他同学回答这个问题。

(3名)

合：五月的阳光，犹如母亲的温柔;六月的烈日，却是父亲的严厉。同样是爱，却爱得色彩斑斓——母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里，我们生活在幸福的社会中。

雷：还有一周就是父亲节了，

刘：我们应该珍惜父亲节的时光，好好回报父母。

合：三六班主题班会到此结束