科技节主持稿
科技节主持稿
在充满活力,日益开放的今天,接触并使用主持稿的人越来越多,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那么你有了解过主持稿吗?以下是小编整理的科技节主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
科技节主持稿1男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:欢迎大家参加xx中学第二节科技节开幕式
女:参加本次开幕式的领导嘉宾有:
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:墙上的闹钟滴答地走着
女:无形的时光静静地消逝
男:爱迪生为人们找到了光明的归宿
女:莱特兄弟把人们送上了无际的天空
男:各种电子产品勾勒着流光溢彩
女:新型宇宙飞船窥探着神州大地
男:科技在我们的生活中占据着重要地位
女:让我们一起踏上征程,奔向科学的百花园
男:在本次科技节中,我们要播撒智慧的火种
女:我们要勤探究,善合作,解开更多的科学疑惑
合:xx中学第二届科技节现在开始!
男:有请xx、XX同学为我们带来歌曲表演。
伴随美妙的视听盛宴,也有请XX校长致辞《科技让学生更有为》,掌声有请!
XX校长激情洋溢的演讲相信也震动了大家的心弦,焕发了大家对科技的向往。要知道,同学们新奇创新的作品是离不开老师们的辛勤辅导和帮助的,首先,有请XX老师介绍机器人获世界冠军的情况,有请!
多么辉煌的成绩呀,大家知道我校有一起震撼的父子事件吗?没错,那便是XX同学的作品“骑车上北京”,这个作品获得第十二届全国电脑制作活动全国一等奖,全国7个一等奖的第一名,也广东省唯一一个一等奖
下面有请XX老师讲述他的创作过程,掌声有请!
XX老师曾带领我校团队夺得全国多个网页一等奖,话不多说,就请赖春华老师来介绍一下吧!
你们知道吗?我校可是有两位小品大师呀,今天他们也为大家带来了高端大气上档次,文雅风趣有内涵的小品表演,有请张涛,莫璞艺同学为大家带来《来自星星的科学家》,有请!
两位同学给我们带来的欢乐还在我们心头荡漾,接下来有请XX老师为我们介绍青少年科技创新大赛获全国金奖的情况。
XX老师的讲座让我们明白,要发挥自己的想象力,激发潜能,让智慧在创新中闪光。再一次谢谢XX老师的对我们的精心批导。
下面有请XX董事长将为我们带来关于企业创造发明的专题讲座,有请!
最后有请XX同学来对本届科技节节徽进行介绍!
少年强则国强,少年富即国富。让我们在科技的指引创新有为。
男:让我们用独特的视角探寻科学技术的闪光点
女:让我们用奇妙的想法点燃发明创造的导火线。
男:新鲜的科技蓬勃发展
女:技术的脚步永不停歇
女:让我们扬起理想的风帆,培养创造的才能,踏上追寻科技的征程。
合:XX中学第二届科技节开幕式到此结束!
科技节主持稿2男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:我是初一(1)班的江存潇,
女:我是初一(1)班的郑好
女:今天,我们育才中学初一师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了我校第三届科技节的帷幕。
男:科技是种力量,它引领着人类前行,从古老落后的时代,步入文明发达的未来。
女:科技是种精神,它鼓舞着我们探索,造就了人类辉煌的历史,铸造了一个个时代的伟人。
男:没有科技,就没有我们便捷的生活;
女:没有科技,就没有我们探索的旅程。
女:接下来,让科技的风暴吹向我们校园的每一个角落吧!
男:郑好,我来考你一个问题,用纸做的桥能承受多重?
女:纸做的?肯定不会太重!
男:NONONO,有人曾用三千多张纸制成纸桥,承载100多公斤的重量。
女:这个问题不是脑筋急转弯吧?
男:也不是,接下来,让我们见证同学们“纸桥承重”的神奇时刻!
女:有请?
(纸桥承重比赛)
女:“纸桥承重”不仅见证了纸张的强大力量,更见证了同学们的科技素养由量变到质变。
接下来的“环保服装秀”更会让同学们大开眼界,下面
男:“你的废品我的作品”,让我们每个育才人都争做环保达人吧!
女:作为新时代的潮人类,你听说过水火箭吗?你知道水火箭怎么做吗?你晓得做一支好的水火箭需要哪些方面的知识吗?接下来就让同学们见识见识“一飞冲天”的水火箭吧。
结束:
男:学术丰富人生,
女:科技灵动天地
男:课堂是我们学习科学知识的主阵地
女:校园是我们放飞科技梦想的大舞台
男:感谢我们的老师辛勤付出
女:感谢同学们的精彩呈现
合:请记住:永远不要放弃思考和实践。
第三届科技节初一年级组比赛到此结束,谢谢大家!
科技节主持稿3尊敬的各位领导,全体运动员、裁判员、老师们、同学们:
大家好!
胡:今天的________学校,生机勃勃。
李:今天的________学校20________学校师生精神风貌的科技盛会
胡:这是一次交流感情、加深友谊,配合提高的盛会
李:创新、科技是每一个人工作和学习的重要基础
胡:秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。
首先请我们的校长致辞讲话,欢迎!
本次科技节,是我校第____届省会,也是对我校教职工,同学们的精神风貌的一次检阅,对全体运动员科技熏陶,创新精神等综合素质的考验,更是一次展示各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的盛会。我们相信,通过本次比赛,必将进一步推动我校精神面貌展,必将进一步推动我区两个文明建设持续、健康、和谐地发展。
全体运动员、教练员要大力发扬比赛精神,赛出成绩,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着"公开、公正、公平"的竞赛原则,严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织,努力工作,热情服务。让我们大家一起努力,力争把本次篮球比赛办成一个"文明、热烈、精彩、圆满"的盛会。同时,让我们以此共同祝愿我们的党、我们的祖国更加兴旺发达,更加繁荣昌盛。
最后,预祝全校20________小学“科技伴我成长”第六届科技节“大餐”
甲、本次科 ……此处隐藏1614个字……那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。
男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。、
女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。
3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?
女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?
男:是啊。每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。
女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。
女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊
男:是啊。刚好今天,来自08计算机应用一班的肖思宏会给我们带来这首《和风说话的孩子》,所以,在场的各位。一定要好好欣赏。这个可是我的寂寞~
4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?
女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。
女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。
男:那可真是巧啊。正好,今天有人会唱这首《勇气》
女:是吗。那你赶快介绍啊。
男:下面。我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。
女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。
男:好啊。哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。
女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?
(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)
男:你的这个很好笑,那我也来一个吧!请问,是谁给刘德华喝忘情水呢?有谁知道呢?
(观众回答,如果没有,主持人公布答案:是啊哈,因为:啊哈给我一杯忘情水)
女:看不出来你也很厉害嘛。让我想想还有什么好笑的笑话吧。恩。对了这一个大家肯定好难猜出来的。请问历谁跑的最快?大家快快动动脑子。
(观众回答,如果没有,主持人公布答案:曹操。因为说曹操曹操到)
男:你的这个很有深度哦。那我只有努力了。那我问好了,请问,食人族的酋长吃什么?
女:这个用问?当然是人了啊!
男:你干嘛说出来啊。这个肯定有人不知道的,对不对?好吧,那有天酋长生病了,医生要他吃素,他要吃什么好呢?
女:这个我还真不知道了。大家有没有知道的呢?
(观众回答,如果没有,主持人公布答案:当然是吃植物人)
女:这个可是真的有难度。说了这么多了。下面我们还是欣赏歌曲吧。
5、男:接下来。我们欢迎来自09计算机网络班的李丹为我们带来《羽毛》
6、女:我好想去看看那粉红色的羽毛哦。不知道有没有。
男:我可以,我可以,我可以。
女:你在那里说什么可以可以的呢?
男:我在说我可以。
女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉红色?
男:我才不去呢。我是想说。接下来的一首歌《我可以》可是一首我没听过的歌
女:这样啊。好吧。那我们来听听看08计算机应用一班的方桂花带来的《我可以》
7、男:我问你,从你懂事开始,有没有事情是你非常遗憾的呢?
女:有啊。而且还非常的多。我总是会做些让自己后悔的事情。
男:是吗。我也是这样的。所以,到现在,我的心中还是有很多遗憾,
女:那,现在我们先来听听歌吧。一首《心中的遗憾》献给那些或多或少有着遗憾的朋友。
男:大家欢迎来自09计算机应用二班的张婉君
8、男:哎,哎,哎
女:你叹什么气呢?
男:听了这个歌以后,让我想起了以前的一段刻骨铭心的爱情
女:是吗。说来听听。
男:不说了。伤感情。
女:那你总要说说你们为什么会分手吧。
男:还不是因为我惯坏了她。给她的自由太多。最后。最后。她就离开了。
女:没看出来你还是一个痴情的男人啊。那,我们就来听听来自文艺部的李玥宏为大家带来的《过火》吧。
9、女:下面请欣赏09电艺班李胜明带来《我可以拥抱你吗》
10、男:请欣赏08电艺班陈中伟为我们演唱的《窗外》
14、女:请欣赏《alittlelove》,演唱者:胡英梅
掌声欢迎
15、男:你遇见我,你找到了你最坚实的臂膀
女:你遇见我,你找到了你最温馨的港湾
合:掌声有请许戊群为我们带来《遇见我》
闭幕词:
女:优美的歌声还在我们耳边回响。
男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
女:在愉快的歌声和开心的笑声中。
男:在热烈的掌声和如海的鲜花中,我们的科技节开幕式暨卡拉ok歌手大赛即将落下帷幕
女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情。
男:在收获的季节中,我们采撷成果与希望。
女:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!
男:科技节开幕式暨卡拉ok歌手大赛到此结束,祝大家晚安!
合:朋友们,再见!
科技节主持稿7甲、走进校园,处处可以感受欢乐的气氛
乙、今天我们将分享xxxxxxxx小学“科技伴我成长”第六届科技节“大餐”
甲、本次科技节以“探索、创新、我最行”为口号,旨在向全校师生传播科技创新意识
乙、让师生在丰富多彩、寓教于乐的科技活动中掌握科学知识、科学方法和科学思想,提高全校师生的科学科技素养
甲、一、宣布xxxxxxxx小学“科技伴我成长”第六届科技节开幕式现在开始!
乙、二、升国旗、唱国歌
甲、三、请赵阳主任公布“科技伴我成长”第六届科技节活动方案
(科技节“大餐”分别是:出一期科技黑板报、画一幅科学幻想画、讲一个科学家的小故事、写一篇科技书读后感、搞一次风筝比赛、创一项小发明、看一部科技影视、参观一次科技展览。)
乙、四、请学生代表上台表达“学好本领、探索科学”的决心
甲、五、请领导向各年级代表赠阅科技书籍
乙、相信通过这次活动,各位同学一定会激发对科技的热爱之情,不断创新,成为科技的接班人
甲、同学们,热爱科学、勇于探索的美好种子在这次科技节活动中,一定会播撒在我们的心中。
乙、让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!
甲、最后,让我们共同祝愿本届科技节圆满成功!
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