兔年元旦晚会主持词

兔年元旦晚会主持词

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今社会中，主持词是活动、集会等的必需品，好的主持词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的兔年元旦晚会主持词，欢迎大家分享。

朱：尊敬的各位领导各位来宾。

尚：亲爱的老师同学们，大家

合：晚上好！

朱：又是一季雪飘过。

尚：又是一年人增岁。

朱：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

尚：我们激情满怀、我们心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

段：年年岁岁花相似。

徐：岁岁年年人不同。

段：今天，我们相聚在这里，用舞蹈表达我们的爱意，用歌声送去我们的祝福，

徐：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

朱：界首中学

合：正式开始

尚：下面有请xx致词：

尚：感谢xx的致词，祝愿他和他的家人身体健康，阖家团圆朱：也祝愿在座的每一位来宾，万事如意，新年新气象

尚：首先，让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》

徐：感谢他们精彩的武术表演，大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、

段：怎么说呢？

徐：怎么说，你看看下面这一位不就知道了吗

段：请欣赏小品《现身说法》表演者：文学社

朱：忘不了故乡，年年梨花放，染满了山岗我的小村庄

尚：妈妈坐在梨树下，纺车呜呜响

朱：一首歌曲把我们带回了出生的故乡

尚：下面请欣赏高一（1）班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》

段，徐：游戏环节

尚：大家玩的开不开心？大家稍安勿躁，等会还有第二轮的游戏环节

朱：在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里，有一种很神奇的独门轻功，步伐精妙绝伦。

尚：（抢答）我知道，叫凌波微步对吧，可是这只是小说里虚构的啊。朱；在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美，它最特别的地方就是在脚步上。

尚：那它总有个名字吧

朱：名字是有，但就是有点吓人

尚：哎呀，别卖关子了

朱：下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》

段：徐佳丽，有句话是这样说的，世界之大，我们如此渺小，如同沧海一粟。

徐：是的、但是只要我们充满信心和爱心，只要站在舞台上，我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。

朱：谢谢这些可爱的女孩们，说句实话，刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽

尚：那么接下来呢，就让我们一起欣赏一下MG舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀

段：音乐，是一群跳跃的音符

徐：音乐，是一种快乐的心情

段：音乐，是一个梦想的表达

徐：音乐，是一段美好的回忆

段：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐：请欣赏《歌曲串烧》

尚：寒流正席卷中国大江南北，大家知道寒流来自哪里吗？朱：要我说啊，韩流来自韩国。

尚：嗯？韩国？

朱：哦，不好意思，我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合，并且今天这股韩流来到界首中学

尚：请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《LUV》

朱：看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合，快跟着节奏一起跳动吧，掌声有请！

徐：感谢她们精彩的表演，唉，段凯歌，问你一个问题，你听说过荆轲刺秦王的故事吗？

段：当然听说过，荆轲刺秦王的'故事相信大家都听说过，荆轲的勇敢一直是我很佩服的。

徐：对呀，那试想一下，当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客，又会擦出怎样的火花？

段：好，那让我们共同阅读由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。

段，徐：游戏环节

尚：歌曲是内心世界的震动，一样的心声有着不一样的表达方式朱：此刻就让我们波动心跳的琴弦，带动那动听的旋律，请听高二（4）班的于阔为大家带来的《无赖》

徐：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国

段：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族

徐：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃

段：请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》

结束词：

朱：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。

尚：新的一年给了我们新的希望，我们要在奋斗中成长，在创新中神采飞扬。

合：昨天，我们用汗水描述无悔的青春。

尚：今夜，我们用欢笑书写快乐的回忆。

段：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日；

徐：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：xx中学

合：我们明年再见

1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾，

(女1)敬爱的老师，亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

(女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从xxxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院xx年“走进春天”元旦文艺演出

(合)现在开始!

2.朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxxx

3.金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。

4.近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每 ……此处隐藏2873个字……朵朵樱花落，化化点点樱花草。下面请听x、x演唱歌曲《樱花草》。

女：广阔的世界因音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

男：长在我心中，真情真爱无人懂，一首歌唱出了众多女人的心声，

女：香魂已逝，暗香浮留，寻寻觅觅在这花香中。

男：下面请欣赏x、x演唱歌曲《女人花》。

女：在这春意融融的时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，

男：为了庆祝这崭新的生活，请我们的x老师为大家献上《留什么给你》。

女：刚我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。让我怎么感谢您?

男：当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。让我怎么感谢您?

女：请欣赏x老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。

男：原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，

女：醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。

男：掌声有请x为大家带来《万物生》。

女：上下五千年，纵横九万里。巍巍昆仑，滔滔黄河，这就是我们的大中国。

男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台，为我们带来歌曲：《大中国》。

女：中国四大古典名著，《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧，

男：而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》，几乎成了改革者勇于探索者的代名词。

女：下面请欣赏x老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

男：只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。

女：想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。

男：掌声有请x演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

女：军队是一朵绿花，军营是温暖的家。下面请欣赏x演唱歌曲《军中绿花》。

男：下面这个节目非常了得，不可不看!

女：为什么?

男：因为他们表演的'是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀。

女：那我们就赶紧一块来欣赏吧，有请数学组带来的原创三句半。

男：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏着，有人喜欢写笔记，也有人喜欢唱出来，那就请听听，笔记。

女：生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，

男：请欣赏歌曲《潇洒走一回》，表演者x。

女：阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

男：掌声有请x老师演唱《x，我向往的地方》。

女：踏着青春的节拍，我们欢歌我们狂舞，我们放飞热情与希望，

男：让欢笑在脸上荡漾。

女：让活力在脚下释放，让我们一起站起来。

男：请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

女：红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，

男：好日子不仅要过，还要唱出来，

女：下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!

男：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，《至少还有你》。

女：一首首歌曲，一段段回忆，穿过岁月，跨越代沟，在你我之间产生共鸣!

男：无论您是70后，80后还是90后!下面请欣赏x老师带来歌曲《大妹子》

鲁：各位领导、各位家长、老师们；

珍：亲爱的同学们：

合：大家新年好！

鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；

修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；

我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的`享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。

结束语：

珍：欢乐的时光总是这么短暂，

鲁：团聚的日子特别让人难忘。

珍：新的一年开启新的梦想，

鲁：新的一年开启新的篇章，

珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

鲁：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。